为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，锚定有灵魂的卓越口腔医学创新人才培养目标，作为交大医学院思政与人文教育基地，2026年7月，口腔医学院学院党委书记徐袁瑾，副院长刘剑楠，交大医学院班导师、口腔外科科主任陈敏洁，交大医学院班导师、口腔综合科科副主任赵隽隽，国家级人才、交大医学院班导师、口腔颌面头颈肿瘤科主任医师杨溪，学生办公室主任朱伟燕，学生党支部书记、辅导员李玲，以及“久蔚”公益诊室项目和“口颂星火 久续成炬”志愿宣讲团的学生代表一行赴吉林大学白求恩口腔医学院开展“行走的大思政课”实践活动，这不仅是对白求恩精神最深切的致敬，更是学院将育人课堂在祖国大地上的生动实践。口腔医学院紧扣“报效祖国、服务人民”的初心使命引导师生在行走中感悟白求恩精神，用脚步丈量“救死扶伤、治病救人”的信仰力量，扎实推动思政育人工作走深走实，培养更多“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。
循白求恩足迹，上一堂叩问初心的思政课
走进白求恩纪念馆，一件件实物、一幅幅照片、一段段文字将师生带回那段战火纷飞的岁月。白求恩同志“毫不利己、专门利人”的伟大精神，深深触动着每一位师生。师生们通过珍贵史料与情景再现，系统了解了白求恩同志的一生，深刻体悟红医精神的时代价值，在回望中叩问初心，在思考中明晰新时代医者传承白求恩精神、赓续红色医脉的实践路径与责任担当。
聚两院合力，谱一篇双向赋能的共建篇
吉林大学白求恩口腔医学院王林院长对上海交通大学口腔医学院师生一行的到来表示热烈欢迎。他指出此次共建根植于双方“服务人民”这一共同的初心使命，期待以“红色文化+医学人文”为双轮驱动，在更广领域、更深层次深化合作，携手打造特色鲜明的育人示范高地，让红医精神在新时代焕发新的生机。
徐袁瑾书记表示，此行不仅是一次校际交流，更是一场跨越千里的精神对话。学院将以白求恩精神为航标，引导学生做大医精神的传承者、医学真理的践行者、人民健康的守护者，始终以初心锚定方向，以理论观照实践、以修身砥砺德行，在公益服务中锤炼仁术，在人文关怀中涵养仁心。
徐袁瑾书记与王林院长共同为“上海交通大学口腔医学人文教育基地”揭牌；刘剑楠副院长与吉林大学白求恩口腔医学院马玲副书记共同为“‘久蔚’诊室公益项目实践基地”揭牌。
口腔医学院教师代表向吉林大学白求恩口腔医学院学生赠送科普书籍；吉林大学白求恩口腔医学院教师代表向我院学生回赠纪念品，传递两院学子的深厚情谊。
两个基地的落成，标志着此次学习交流进一步延伸为常态化育人合作，为双方持续开展医学人文教育、志愿服务及公益实践搭建了坚实平台，也为青年学生在真实场景中涵养医德、锤炼医术、担当使命提供了广阔空间。
立医学生誓言，书一份服务人民的担当志
面向白求恩铜像，刘剑楠副院长带领全体师生重温医学生誓言。誓言铿锵，初心如磐，师生在庄严仪式中再次体悟医学职业所承载的责任与使命。
马玲副书记领诵《纪念白求恩》节选，以经典之作回应庄严承诺，师生在经典中感受信仰的力量，在诵读中汲取前行的动力。
学习不止于追思缅怀，更在于赓续传承。师生一路走、一路思，如何让白求恩精神成为青年医学生成长道路上的价值坐标,转化为敬佑生命、精研医术、服务人民的行动自觉。这场“行走的大思政课”，让红医精神入脑入心入行。
发青年之声，行一场薪火赓续的深耕路
如何让白求恩精神可学、可感、可践，是两院师生共同思考的育人课题。在白求恩纪念馆会议室，我院“口颂星火 久续成矩”志愿宣讲团学生代表围绕红医精神融入专业实践开展集体备课，活动由朱伟燕主任主持。
2024级口腔博士生李政锐、2022级口腔5+3本科生潘禹衡、2022级口腔八年制学生吴家诚先后以《学习白求恩精神 共筑口腔健康事业》《以齿为媒 以爱为桥》《医路向党 信仰为光》为题进行备课展示。他们立足专业所长，将红色精神融入健康科普宣讲，用青年之声传递医者担当，从白求恩精神的时代回响，到追寻院士的大医精诚，呈现了将专业所学与家国责任相联结的青年思考。
在专家点评环节中，刘剑楠副院长强调，要用好志愿宣讲这一有力抓手，推动红医精神学习由单向接受转向共同研讨，由情感触动转向专业转化，使白求恩精神真正进入课程、进入实践、进入学生心中,成为铸魂育人的鲜活教材。马玲副书记对备课成果给予肯定，认为此次备课不仅是一次红医精神的生动实践，更是两院协同推进思政育人的有益探索，希望同学们赓续白求恩精神，在服务基层中淬炼医者初心。赵隽隽老师指出，同学们选题精准、情感真挚，既有对红色精神的深刻理解，又有对专业使命的自觉担当，鼓励同学们进一步挖掘医学人文元素，丰富宣讲内涵，让白求恩精神成为一盏明灯，照亮交大口腔青年报效祖国、服务人民的医学之路。
上海交通大学口腔医学院立足实际，扎根时代沃土，依托实践育人基地、红色与人文教育基地，持续深化“行走的大思政课”内涵建设，创新实践育人模式，以基地共建承接育人、以现场教学铸魂育人、以集体备课凝聚共识有机融合，构建起“基地共建—实景研学—志愿宣讲”的育人链条，不断推动思政育人常态化、长效化。学院将着眼时代命题与现实关切，引导师生以专业所长回应人民健康所需，让白求恩精神深度融入人才培养全过程，努力讲好扎根中国大地的社会实践“大思政课”，切实激励交大口腔学子在广袤山河间体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，坚定将个人理想融入国家需求的信念，以勇毅之姿回应时代召唤，以奋斗之行走在时代前列，为健康中国建设注入交大口腔的青春作为。
师生感悟,在行走中读懂医者使命
从黄浦江到松花江，此行最触动我的是白求恩纪念馆里那盏老旧的手术灯，它照亮的不仅是手术台，更是一代代医者的精神航向。作为口腔外科医生，我深知“对技术精益求精”绝非口号，而是每一次切开、缝合时对生命的敬畏。当两院携手共同为育人基地揭牌时，我深感这不仅是育人基地的拓展，更是育人责任的共担，让医学人文从课堂走进诊室、从缅怀走向践行。未来，我愿带着这份感悟，用每一台手术践行“精于医术、诚于医德”的誓言，也让学生在刀尖上读懂生命的重量。
——交大医学院班导师、口腔外科科主任 陈敏洁
此行于我不仅是校际共建，更是一场精神洗礼。白求恩纪念馆里，那些泛黄病历与简陋器械，让“毫不利己，专门利人”从抽象概念化为有温度的生命叙事。集体备课时，同学们将红医精神与口腔专业紧密联结，我深感欣慰，他们不仅懂得医术精度，更理解医道温度。基地揭牌让共建从仪式延伸为常态，让育人路径持续深耕。归来思考：医学教育不仅要教会治“牙”，更要教会愈“人”。唯有如此，白求恩精神才能真正可学、可感、可践，代代青年医者方能在守护人民健康路上走得坚定从容。
——交大医学院班导师、口腔综合科科副主任 赵隽隽
作为交大医学院本科生的班导师，我常思考“卓越”二字的分量，它不仅关乎科研攻关的高度，更关乎医者初心的厚度。白求恩纪念馆里医学生的宣誓，我重新理解了“对技术精益求精”的真义：不是实验室里冷峻的数据，而是战壕里为伤员争分夺秒的执着。揭牌仪式上，育人基地的落成，让我看到两院将精神传承落到了实处。学生们以专业叩问信仰的宣讲，令我动容。未来，我愿将这份感悟融入教学，让卓越人才既有扎实技能，更怀揣对人民健康的深情，因为医学的巅峰，不止于技术之巅，更在人心深处。
——国家级人才、交大医学院班导师、口腔颌面头颈肿瘤科主任医师 杨溪
作为“口颂星火 久续成炬”志愿宣讲团的一员，此行于我而言，是一场从书本到实践的蜕变。站在纪念馆里我们朗诵白求恩节选并宣誓医学生誓言，我真正体会到“毫不利己”的分量。集体备课中，当我把讲稿在现场反复打磨，聆听着老师们的细致指导，我深切感到：宣讲不是背诵，而是用青春的声音为信仰代言。“行走的大思政课”没有下课铃，我将带着这份触动回到校园、走进社区，用交大口腔人的专业与温度，让星火汇聚成炬，照亮更多人的健康之路。
——2024级口腔博士生 李政锐
在白求恩医学纪念馆，那盏曾彻夜照亮战地手术台的煤油灯，让我真切读懂了“毫不利己、专门利人”的份量。“久蔚”诊室公益项目实践基地与人文教育基地的揭牌，让我看到这份红色医脉正以新的方式在基层延续。从战火中的生死抉择到新时代的公益服务，医者的初心从未因时代变迁而褪色。我深刻体会到，医学不仅是技术的精进，更是对每一个生命个体尊严的守护与担当。作为交大口腔学子，我愿以先贤为镜，把这份滚烫的仁心融入日后的每一次问诊、每一次实践，让红色医魂在新时代焕发新的光芒。
——2023级口腔硕士生 陶星如
踏入吉林大学白求恩口腔医学院的红色课堂，双重身份让我收获了加倍的触动与成长。作为听众，跟着讲解老师，白求恩纪念馆的红色脉络徐徐铺展，白求恩同志的医者仁心穿过岁月触手可及，这种精神不再是书本上的字句，而成了有温度的精神坐标。作为学生备课代表登台讲演，梳理史料、打磨讲稿的过程，本身就是一场浸润初心的自我教育。身为交大口腔学子，我更懂这份传承的重量：以精湛技艺为基，以仁心担当为魂，循着先辈足迹，走好我们这一代人的医学之路。
——2022级口腔八年制学生 吴家诚
在吉林大学白求恩口腔医学院，我们见证“久蔚”诊室公益项目实践基地与口腔医学人文教育基地揭牌；在白求恩医学纪念馆，我们重温在战火中救死扶伤的抉择，我触摸到医学先辈“毫不利己、专门利人”的赤子初心。这次“行走的大思政课”让我明白，医学不仅是技术的精进，更是对生命的敬畏与担当。我愿以先贤为镜，把这份滚烫的医者仁心融入日后的每一次问诊、每一次实践，让红色医脉在新时代继续流淌，在祖国最需要的地方绽放青春之花。
——2023级口腔5+3本科生 黄婴
