9月14日下午，上海交通大学党委副书记、医学院党委书记孙大麟做客医学院闵行校区第六期《大医时间》。以“博极医源 精勤不倦——医学是科学的，也是人文的”为题，在上院500伍威权堂为2011级医学院本科新生上医学人文第一课，从医学与人文精神、医学史回顾、高等医学与人文素质三方面，为即将开始医学人生的莘莘学子们开启了他们的杏林之航。
德医双馨
医学是基于科学的人文学科，以人类健康服务为指向的。“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治；及治病三年，乃知天下无方可用。故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉！”孙大麟在对医学院院训“博极医源 精勤不倦”作深刻解释的同时，也告诫在座学生医学的最高使命是治病救人。全球化进程带来了种种现代病、新的传染病等等新问题。这些新问题的解决同样需要人文和社会科学的精神。
知古鉴今
古代医学、现代医学、文艺复兴……孙大麟带领500余名新生在2000多年的历史长河中领略但丁、薄迦丘、马基亚维利、哥白尼、列奥纳多•达•芬奇等大家的风采，从神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物-心理-社会（环境）医学模式的变迁，体味了医学历史的发展。孙大麟勉励大家，“作为科学家兼艺术家的医生，如果听到前人的建议和教诲，他的工作必可得到极大推动和鼓舞。”研究医学史，会使未来的医生在解决科学所提出的新问题时，在详细研究新发生的事实并对之进行没有偏见的实验时，可以置身于以往无穷的知识源泉中，从而得到启发。
人文教育
“医术是一切技术中最美和最高尚的。你对待人的最好方式是你对他们的爱，对他们的事情感兴趣。”孙大麟强调，医学不仅只是对疾病的治疗，而且更需要对病人的关怀和关照，具有强烈的社会、人文色彩。医生是一种职业，但核心却是人道，做不通人的文章，摆不正人的位置，诊治疾病中少了哲学的思考，忽略了医学的社会和人文内涵，就不能说真正地理解医学。所以，要加强医学生人文素养的培养，加大学校人文素质教育的力度。除了医学科学基础知识、临床技能、群体健康和卫生系统的学习，更要重视医学生职业价值、态度、行为和伦理、沟通技能、信息管理和批判性思维和研究。
孙大麟借历史学家钱穆的话，送给医学新生们四件法宝，希望同学们在大学期间要注重知识的学习、技能的锻炼、品格的陶冶和理想的追寻和坚守。孙大麟深入浅出的讲述，生动的举例，让刚刚进入医学殿堂的年轻学子们感受到医学责任是如此的重大，医学的学习是如此任重而道远。
讲座结束后，学生们报以热烈的掌声。孙大麟的新生医学人文第一课为2011级新生教育添上了浓墨重彩的一笔。
“聆听大医教诲，成就大医气象”。《大医时间系列讲座》本学期将继续致力于拓宽医学生视野，提升医学生人文素质修养，为卓越医学人才的培养打下坚实的基础。
