“科教融合,医路前行” 2022级临床医学五年制二班班导师活动顺利举行
2024-10-30 浏览( 来源:学生工作指导委员会 
 撰稿:李卓然
 摄影:胡洋阳

10月19日上午,医学院22级临五二班在仁济医院东院11号楼举行了以“科教融合,医路前行”为主题的班导师活动,来自上海交通大学医学院22级临五二班的全体同学参与了本次活动。上海交通大学医学院附属仁济医院副院长、22级临五二班班导师王争,仁济医院胃肠外科医生、瑞典卡罗林斯卡医学院博士后宋达为和辅导员牟云平出席了本次活动。

上午9点,22级临五二班的同学们齐聚仁济医院东院11号楼431教室,随着班长晋晓宇同学做活动开场白,22级临五二班“科教融合,医路前行”班导师活动正式开始。首先,王争老师结合自己留学德国和从医实践的亲身经历,总结出了当前青年医生“医疗是底线、科研是上限”的现实情况。如何将仁济医院建设成为“研究型、创新型、国际化”的“亚洲一流标杆医院”的问题,被摆到了每位同学的面前。接着,来自仁济医院胃肠外科的宋达为老师向同学们介绍了自己公派至卡罗琳斯卡大学医学院攻读博士的心路历程、科研经历和生活日常:从初到异国他乡时的激动与担忧,到投身基础实验的废寝忘食,最终找寻到自己的兴趣所在并为之奋斗……“科研,就是用百分之十的喜悦回馈百分之九十的失望与汗水”,宋达为老师用诙谐幽默、平易近人的话语,向同学们敞开心扉,探讨自己学业和职业生涯中每一个选择背后的谨慎考量,勉励同学们在本科阶段找准科研兴趣点、多思考多提问、注重医研结合、培养创新精神。同学们从王争老师和宋达为老师的精彩发言中受益匪浅,纷纷用笔记录下自己的心得与收获。

王争老师和宋达为老师的分享激发了同学们对于科研实践和海外留学的好奇与思考。之后,同学们就干实验与湿实验的侧重、基础研究和临床工作的联系与区别和海外留学的语言要求等问题与王争老师和宋达为老师进行了深入的探讨交流。在辅导员牟云平老师的组织下,王争老师、宋达为老师与22级临五二班的同学们列队合照,定格下了这一美好瞬间。在同学们热烈的掌声中,22级临五二班本次“科教融合,医路前行”班导师活动圆满结束。

通过本次班导师活动,同学们不仅加深了对科研工作的认识与理解,也切实感悟到了拓宽国际视野、培养国际化思维对于青年医生职业生涯发展的有力作用,更增强了同学们参与科研实践、开拓职业道路的使命感与责任感,激励同学们以交医青年的青春之力为祖国医疗卫生事业贡献自己的力量。

 
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