中新网上海8月31日电(记者陈静)第三届全国高校青年教师教学竞赛决赛31日落下帷幕。在上海地方赛中脱颖而出的3名“青椒”(青年教师)，分获两个文、理科组一等奖和一个工科组二等奖，申城高教的教学实力和教师魅力可见一斑。据了解，教学科研并重并行是获奖教师的共有特点。

　　目前，在全国高校教师中，青年教师占比60%，达120万之众，高等教育的教学水平和课堂质量很大程度上取决于此。第三届全国高校青年教师教学竞赛秉承“上好一门课”的理念，聚焦学生发展，加强青年教师教学基本功和能力训练，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度。据悉，全国高校青年教师教学竞赛将有助于对年轻教师的培养，同时对完善评价体系起导向作用。

　　决赛阶段，每位选手需选择一门不少于2学分的参赛课程，并提供教学大纲。在报名前须完成参赛课程20个学时的教学设计和与之相对应20个教学节段的PPT。决赛当日，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段，课堂教学竞赛结束后，选手进入指定计算机室，在45分钟时间内就本人参赛的教学节段进行教学反思，并撰写500字左右的教学反思材料。

　　据介绍，参加本届决赛的选手以讲师和副教授为主，涉及12个一级学科门类、20个二级学科，平均年龄不足36岁，学历均为硕士以上，其中，博士50人，占比54%。

　　上海市教卫工作党委副书记、市教育工会主席沈炜透露，上海从上一届开始参赛，摘得一、二、三等奖各一项。此番，在上海高校青年教师教学竞赛决赛中拿到3个全场最高分的人气教师，晋级全国决胜，并已推荐申报了上海市五一劳动奖章。

　　文科组折桂的吕志峰副教授，是华东师大中文系副主任，他的主打课是《古代汉语》。据了解，吕老师的参赛课程作为一门专业基础课，不仅讲求工具性，要培养学生自主阅读古文能力；还讲求学术性，要帮助大学生学会自主思考乃至思辨。在吕志峰看来，《古代汉语》还要讲出一定的趣味性。决赛当天，他抽到《左传》经典文《郑伯克段于鄢》。

　　早在2012年就在华东师大校内的青年教师教学比赛中，吕志峰就拔得头筹，目前他已连续3年当选全体毕业生投票选举的最受欢迎老师，吕志峰说，“我感觉全心投身教学并不孤单”。他说，这是整支教学团队的胜利和幸福，因为他们有一个激励教学、鼓励“青椒”的环境。他笑言：“我今年39岁，按40岁以下的年龄，这是最后一次参加国赛了。”他期待更年轻的“青椒”上位。

　　在另两个大奖的获得者都出自上海交大医学院：理科一等奖是基础医学院80后副教授刘畅，工科二等奖则是其附属瑞金医院普外科的80后主治医师乐飞，在决赛中，分别他们讲授了脊髓灰质炎病毒和腹外疝。据了解，像许多同行一样，刘畅既是教学者又是研究者。她曾做过美国亚利桑那大学访问学者，目前研究方向是人体菌群，但让她花费更多心血的还是《病原生物学》教学。除了执教研究生课程，她每周有3个半天的本科生课时，以及一门通识选修课，平日还要安排学生答疑时段，并建设分享型的教学网站，以及参与教材编写。

http://www.sh.chinanews.com/kjws/2016-08-31/10249.shtml