6月14日下午，2019年度上海交通大学医学院PBL案例大赛决赛在西院教学楼401教室成功举行。经过前期选拔，共有12份优秀中文案例进入最终决赛环节，来自复旦大学附属中山医院高虹主任、同济大学吕立夏教授、上海中医药大学闫晓天教授，以及医学院富冀枫、吴仁友、徐大刚等专家担任决赛评委。比赛由教务处副处长钮晓音主持。

本次大赛于4月中旬启动，共收到来自各二级学院和临床医学院教师撰写的案例共计206个，其中英文案例30个，案例内容涉及内科、外科、妇产科、儿科、基础医学、护理、检验、口腔、影像、五官科、急诊、康复、公共卫生、全科等不同学科。5月底，教务处组织院内以及来自复旦大学上海医学院、同济大学医学院、上海中医药大学、上海健康医学院等单位的15名专家进行书面评审，12份优秀中文案例脱颖而出，进入最终的决赛答辩环节。

比赛中，12位选手根据赛前抽签次序，依次通过PPT展示，阐述各自的案例设计思路、知识要点，选手们的答辩各具特色，有的案例情节曲折、设计精妙，有的案例注重基础和临床知识的无缝衔接，有的案例涉及多个学科诊疗，但所有案例均融入了爱国情怀、创新意识、科学素养、职业道德、人文精神等思政元素。选手展示结束后，闫晓天教授和高虹主任分别进行了点评，她们对各位选手的精心准备及精彩表现表示赞赏和肯定，并就案例设计对象的明确性、场景的合理性，对临床真实病例的取舍度，案例撰写中的规范性等方面提出了中肯建议。

经过激烈的角逐和评委们专业的现场评分，由仁济医院李喆、邢顺鹏、万方、皋源撰写的案例“不良之‘殇’”最终获得特等奖，同时还评选出一等奖案例4个，二等奖案例7个。此外，通过前期专家书面评审，产生16个三等奖和38个优胜奖。

PBL是以学生为中心的教学模式，PBL案例是PBL教学的重要组成部分，医学院一年一度的案例大赛不仅推动了该教学模式的建设，从中遴选优质教学教案进入案例资源库，同时通过比赛交流，也提升了教师们PBL案例的撰写能力和对PBL教学的理解，为提高医学教育水平，培养有灵魂的卓越医学创新人才贡献一份力量。