3月5日下午，医学院学指委心理咨询中心在科教楼203会议室开展了“危重学生案例心理协同干预工作研讨会”，此次活动也是新学期心理健康教育教师队伍建设的首次活动。学指委副秘书长、研究生党总支书记郭莹莹，心理咨询中心专职咨询师，部分学院及培养单位心理健康教育教师和辅导员参加研讨。会议由心理咨询中心主任王芳主持。

　　首先，郭莹莹结合教育部等十七部门发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，就新一年心理健康工作的开展提出期待。她表示，应持续褒有对学生心理健康维护和促进的高度投入，在工作中把握好“四个统一”与“四个依托”，全面认识心理工作对象广泛性和特殊性的统一、坚持学校主导性和发挥学生主体性的统一、帮助学生解决心理问题和成长发展中的实际问题的统一及心理健康教育“预防性”和“发展性”的统一，切实依托附属医院的心理专家资源夯实工作基础、依托“上海市学校心理健康教育名师工作室”发挥辐射作用、依托大中小一体化思政育人体系拓展工作深度、依托新校区建设推动多校区联动，不断形成具有交医特色的“医教合力”“师生联动”心理育人工作机制。

　　之后，与会老师就一例多因素交织的长期心理咨询困难个案开展研讨。大家结合自身工作经验，集思广益，从学生关怀与心理支持、家校协同、危机预防等角度为切入，综合分析心理健康教育教师、辅导员与学生及家长沟通的可拓展工作空间，致力于切实提升心理服务实效，并助力与会人员缓解在困难个案工作中的负性情绪，提升职业价值感，为后续工作开展提供必要的心理支持。

　　本学期，学指委心理咨询中心将持续“发力”，加强心理健康教育教师队伍建设，通过系统化专业培训、工作研讨、经验交流，提升专、兼职心理健康教育教师服务能力和危机干预能级，丰富心理宣教形式内容，进一步推进校园心理卫生服务体系建设。