http://www.shsmu.edu.cn/_mediafile/files/105166/1605/x_7195080777.JPG http://www.shsmu.edu.cn/_mediafile/files/105166/1605/x_7195080731.JPG http://www.shsmu.edu.cn/_mediafile/files/105166/1605/x_7195080777_s.JPG http://www.shsmu.edu.cn/_mediafile/files/105166/1605/x_7195080731_s.JPG 1 2
2016-05-04 浏览( 来源:学生工作指导委员会 
 撰稿:江水晶
 摄影:江水晶
 

  4月29日晚上,医学院2015级临床医学五年制一大班进行了本学期第二次新生导师活动,瑞金医院急诊科周与华医生为同学们讲解了 “基础生命支持”,并示范了心肺复苏的正确内容,同学们在指导下分组进行了实践操作。

  前半场活动中,周与华老师介绍了理论知识,指出基本急救方法分为心肺复苏术和电击除颤。在具体讲解基本急救步骤之前,他强调进行急救的首要前提应是保证现场安全,也就是确认施救者不会由此受到伤害。首先,心肺复苏术指在患者发生心搏骤停的现场,最初目击者为心搏骤停患者施行的胸外按压、人工呼吸的技术。他从第一步判断有无意识讲起,科学全面地总结了心肺复苏术的要点和可能的错误动作,还介绍了急救中一些非常有用的小技巧,同学们认真地作了记录。

  随后,周老师澄清了电击除颤的概念,解除了一些同学的困惑,电击除颤并不是针对心脏停止跳动的病人,而是用较强的脉冲电流在极短的时间内经胸壁或直接经过心脏,同时终止所有心肌的跳动,之后窦房结带动其它的心肌重新以一致的频率共同跳动。接着,周与华介绍了自动体外除颤仪(AED)的使用方法,特别强调了在除颤仪分析心律及除颤时施救者必须离开病人,他还妙趣横生地讲述了自己在急诊科使用电击除颤并治疗好患者的经历,使同学们了解电击除颤的原理和使用方法。

  同学们充分掌握了理论知识以后,在周老师的带领下分成四组,在塑胶模特身上进行了实践操作。在实践的过程中,周周氏细心地指出了同学们的错误动作,并一一加以纠正。

  最后,周与华老师为本次活动做了总结,同学们感到获益良多。同学们在学会了基础生命支持之后,也纷纷表示会将技巧普及给更多人,从而挽救更多的生命,相信急救知识将成为现代人必须掌握的一项技能。

 

 

 
正文 关键字 摘要 作者 来源 栏目 日期

学院快讯

  工青妇党支部、教务处党支部联合开展“科…
  从田野到实验室:交医团队老挝行,以One …
  王慧当选上海市侨界专业人士联谊会副会长
  上海交通大学肖湘教授一行到访海南国际医…
  医学院学指委举行教工党支部扩大会议

科研动态

  eClinicalMedicine | 公共卫生学院王慧团…
  Nat Metab|童雪梅课题组发现高乳酸肿瘤…
  Nat Ecol Evol | 公共卫生学院王慧课题组…
  Nat Mach Intell|张健课题组开发人工智能…
  Circulation | 上海交通大学医学院张冰/…

菁菁校园

  李春波名师工作室举行“心育同行·研思共…
  上海交通大学医学院硕士第九党支部召开首…
  2023级临八三班班导师活动顺利举行
  上海交通大学医学院2025级海南专项研究生…
  2023级临八五班、二班联合班导师活动顺利…

媒体聚焦

  【光明日报·头版】做好医学学问,既要“…
  【光明日报·教育周刊版面头条】跑出新医…
  【解放日报·头版】近200例免费手术,成功…
  【解放日报】国庆长假,这位院士回乡动情…
  【第一教育】上海交通大学医学院浦东校区…
欢迎来到上海交通大学医学院新闻网! 我要投稿
 
 
进入编辑状态