8月27日-31日，来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团的105所高校的129名优秀青年教师齐聚一堂、切磋技艺，参加在浙江师范大学举行的第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛。在前不久举行的第三届上海青年教师教学竞赛中获得特等奖的上海交通大学基础医学院病理生理学系80后青年教师贺明研究员作为四位上海教师代表之一，参加了全国决赛，并获得理科组二等奖（第一名）。

由中国教科文卫体工会全国委员会主办，浙江省教育工会、浙江师范大学承办的第四届全国高校青年教师教学竞赛秉承“上好一门课”的办赛理念，以锤炼青年教师教学基本功、加强师德师风建设为着力点，弘扬劳模和工匠精神，进一步激发广大高校青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就高素质、专业化教师队伍。

竞赛分两个阶段进行，初赛由各省级教科文卫体（教育）工会组织当地各级各类高等院校开展多种形式的青年教师教学竞赛活动。在此基础上遴选4名选手，分别参加文、理、工科和思想政治课专项组别的决赛。决赛阶段，每位选手需选择一门不少于2学分的参赛课程，并提供教学大纲，在报名前须完成参赛课程20个学时的教学设计和与之相对应20个教学节段的PPT，所有选手在开始比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序，比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段，课堂教学竞赛结束后，选手进行教学反思并撰写500字左右的教学反思材料。

赛前，我院贺明研究员在医学院工会、教务处、基础医学院、病理生理学系、教学团队、附属医院的领导和老师们的精心指导下，进行了多次的磨课和试讲，力求将教学设计做到极致，为比赛做好充分的准备。赛场上，他自信从容、沉着冷静，经过激烈的角逐，最终获得理科组二等奖（第一名）的好成绩。

据悉，参加本届决赛的青年教师涉及12个一级学科门类，平均年龄不足36岁。根据选手得分，最终20名青年教师分获文、理、工科和思想政治课专项组别教学竞赛一等奖，40名教师分获二等奖，69名教师分获三等奖，33个单位获得优秀组织奖。8月31日，主办方举行了庆祝教师节暨第四届全国高校青年教师教学竞赛总结大会，表彰获奖教师。