为贯彻落实健康中国战略和教育强国战略，深入践行学习型社会建设重要精神，切实响应职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同创新政策，推动“三教”在大健康领域的深度融合，助力医学职业教育高质量内涵式发展。5月29日，由上海交通大学医学院继续教育学院牵头主办的“学习型社会建设‘三教’协同创新研讨会暨大健康行业‘三教’协同创新发展联盟筹备会”在医学院顺利召开。

本次会议汇聚了来自全国多所普通本科院校、职业院校及教育科技企业的一线教师、专家，以医学院继续教育学院承担的教育部学习型社会建设重点任务（三教统筹协同创新任务）——“数字化转型背景下四方协同推动医学院校师资队伍高质量发展”为切入点，共同探索“三教”在大健康领域的协同创新发展路径。

会议初始，上海交通大学医学院继续教育学院院长王福胜、中国药科大学继续教育学院院长张杨彬分别作为主办方和药科类高校代表在会议上致辞。

上海交通大学医学院继续教育学院院长王福胜对与会嘉宾表示诚挚欢迎，并从历史沿革、学科发展、科研能力、人才建设等方面介绍了上海交通大学医学院的发展历程和牵头成立联盟的初衷。他强调，大健康行业‘三教’协同创新发展联盟成立旨在发挥高校引领作用，凝聚共识，以继续教育为纽带，打破“三教”壁垒，整合资源，搭建平台，共建共享，推动医学教育协同发展。

中国药科大学继续教育学院院长张杨彬院长指出，医学与药学是医疗卫生事业的“一体两翼”，既各具特色又密不可分，两者相辅相成。他高度认可成立大健康行业‘三教’协同创新发展联盟的重要意义，并阐述了“三教”协同对培养复合型医药人才的重要作用。

会上，王福胜以“三教协同创新推动医学教师教育高质量发展”为题作主题报告。他深入解读国家政策，剖析“三教”协同的内涵与机制，提出联盟定位为全国性、开放性的专业化平台，致力于推动“三教”协同创新，服务大健康领域教师终身学习，为构建泛在可及的全民终身教育体系贡献力量。

随后，上海交通大学医学院继续教育学院职业培训部主任周妮介绍了学院承担的教育部学习型社会建设重点任务的进展情况，并以医学教师创新发展为切入点，探讨了“三教”协同在大健康领域的实践与未来方向。会议还围绕《大健康行业“三教”协同创新发展联盟章程（草案）》及筹备工作进行了深入讨论。

与会专家对联盟的成立表示高度支持，并积极建言献策。上海健康医学院医学技术学院书记姚谷芳、中国医科大学继续教育学院院长吴难、上海理工大学继续教育学院院长李建东、北京网梯科技发展有限公司副总经理金庆文等嘉宾分享了各自院校或企业在“三教”协同中的资源与经验，并就平台搭建、协同机制等提出了建设性意见。来自郑州健康学院、江苏卫生健康职业学院、上海思博职业技术学院、浙江药科职业大学、江苏医药职业学院等职业院校的代表对多院校协同机制表示赞同，并表达了对未来资源共享的期待。

会后，与会代表参观了上海交通大学医学院附属仁济医院临床实训中心，实地体验了医学临床模拟教学。

此次会议是上海交通大学医学院探索职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同创新发展的重要一步。今后，我们将与各院校共同以“共建共享、协同创新、精准赋能、价值驱动”为原则，搭建“院校-医院-企业”协同平台，促进大健康行业教育资源的跨区域流通，诚邀更多院校加入，共谋发展。