医学人文教育通识课程建设是医学院十二五规划中人才培养工作的重要内容，将为卓越医学人才培养打下良好的基础。开设医学人文教育通识课程是转变教育思想和教育观念，促进本科教育教学改革，加强教学基本建设的重要举措。此类课程将针对医学生的特点，将人文社会科学与医学的联系作为该类课程设置的主要依据，展示人文知识的主要领域，进一步奠定医学生基本的文化素质素养，开阔医学生的视野，建构医学生的人文精神。