12月21日上午，上海交通大学医学院临床医学五年制25级三班全体学生，在附属第六人民医院主治医师、班导师王潜的带领下，走进上海交通大学医学院附属第六人民医院开展班导师活动。活动通过专题讲座、经验分享与院史参访相结合的形式，引导学生在真实医学场域中深化对专业发展、医学人文与医院文化的系统认知，为其未来学习与职业规划提供现实参照。

活动伊始，医学院教学办公室副主任陆耀红以“大学之‘大’”为题作首场讲座。她从经典教育思想切入，结合梅贻琦先生关于大学精神的论述，阐释了大学在知识传授之外所承担的人格塑造、价值引导与责任培育功能。陆耀红指出，医学教育不仅关乎技术能力的训练，更关乎人文素养与社会使命的涵养，勉励同学们在精进专业技能的同时，拓展学术视野，涵育医者情怀。讲座过程中，同学们围绕医学人文教育与学业规划等话题积极交流，现场氛围专注而融洽。

随后，附属第六人民医院耳鼻咽喉头颈外科研究员赖轲以《临床医学本科生未来准备指南：迎接挑战，把握机遇》为题进行专题分享。赖轲结合自身从本科、博士研究生到博士后及独立研究员的成长经历，系统分析了医学研究生阶段的学习特点、科研训练中的常见挑战以及临床与科研协同发展的实践路径，并对医学毕业生的多元发展方向进行了理性剖析。在互动环节，同学们就科研入门、时间管理与发展选择等问题踊跃提问，赖轲逐一耐心回应，其务实而坦诚的分享引发了同学们的广泛共鸣。

讲座结束后，班级学生代表向陆老师与赖老师赠送了由同学们亲手绘制并附有全班签名的卡通肖像画，以表达对两位老师悉心指导的诚挚感谢。这份充满心意的手作礼物令老师们倍感温暖，现场洋溢着温馨的师生情谊。

随后，在老师们的引导下，全体同学参观了位于医院科研楼三楼的院史馆。通过历史图片、实物展品、文献资料与多媒体展示，同学们系统了解了附属第六人民医院的建院沿革与发展成就，切身感受到医学事业在时代变迁中的接续奋斗与精神传承。多位同学表示，院史参访不仅加深了对医学发展脉络的理解，也进一步坚定了投身医学、服务社会的职业信念。

本次班导师活动以医院为课堂、以师者为引路，在真实医学情境中完成了一次兼具专业启迪与精神涵养的学习体验。通过与教育管理者、临床科研一线医师的面对面交流，以及对医院发展脉络的系统回望，同学们对医学学习的内在逻辑、职业成长的现实路径与医者使命的时代内涵形成了更加清晰而立体的认识。活动进一步强化了班导师在专业引领与价值塑造中的桥梁作用，为临床医学本科生在夯实学业基础、拓展发展视野、涵养医学精神等方面提供了有力支撑。