葛勤敏教授做客医学生职业规划课程温情讲述《急诊医学中的人文》
2025-12-19 浏览( 来源:学生工作指导委员会 
 撰稿:周晓冉、冯敏瑶
 摄影:张辛悦、傅圣涵、杜王强

11月26日下午,上海交通大学医学院附属新华医院急诊科副主任、急诊教研室主任及规培急诊基地主任葛勤敏教授走进闵行校区菁菁堂,为2025级医学院本科生带来主题为《急诊医学中的人文》的职业规划课程。凭借丰富的一线临床经验与多国学术交流背景,葛教授以案例引领、以经验为轴,为青年学子深刻解析急诊医学的专业逻辑与人文内涵。

葛教授从急诊医学的发展演进切入,系统梳理该学科从传统“急救理念”到现代紧急医疗体系的理论生长脉络。她指出,“急救是应对危机的手段,而急诊体现的是医学系统的本体属性”。在复杂多变的临床现场,急诊医生需在高度紧迫的时间尺度内完成病情识别、信息整合与精准决策,其职业状态既是医学专业性高度凝缩的体现,更承载着“与死神赛跑”的责任意识。

葛教授分享了急诊室的鲜活故事。急诊室作为汇聚复杂情绪的“生命场域”,医患温情尤为珍贵。疫情期间医护坚守防线、家属无意之言破解诊疗僵局、患者康复后的真诚笑颜等场景,让同学们深刻领悟:急诊医生既是技术践行者,更是人文关怀传递者,医患温情正是“生命至上”的生动诠释。在伦理困境解析环节,葛教授通过现实案例引导学子思考:当 “患者自主” 与“生命至上”产生冲突,临床工作者如何在伦理原则间做出权衡。学子们主动分享看法,在思想的碰撞中逐渐体会到:医学不仅是科学,更是关乎价值判断的实践活动。技术决策的背后,是对生命意义、人性需求与医德原则的深度审视。

本次课程以急诊医学为例,呈现了临床专业性与医学人文性的深度交织,使同学们在面对真实生命情境时更加清晰地意识到医疗行为所蕴含的伦理重量与价值取向。葛勤敏教授以学科视野、生命故事与实践思辨,共同塑造了医学生职业认同的关键支点,为青年学子理解“医学为何物、医者应如何”提供了可触可感的现实参照。

 
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