医学院24级临八三班开展“观认知评估,探医路新程”班导师活动
2025-05-28 浏览( 来源:学生工作指导委员会 
 撰稿:陆亭宇、陈辰
 摄影:李欣怡、苏玥滢

为加深学生对神经系统疾病的临床认知,强化医学实践素养,5月23日下午,上海交通大学医学院2024级临床医学八年制三班在附属第六人民医院开展以“观认知评估,探医路新程”为主题的班导师实践活动。本次活动由附属第六人民医院老年病科副主任医师、临八三班班班导师褚鹤龄主持,特邀老年病科主任、认知障碍领域专家郭起浩教授进行专题授课,临八三班全体同学共同参与。

在褚鹤龄老师带领下,同学们走进神经心理科,通过专题讲解、实地观摩与模拟实操,系统学习阿尔茨海默病的发病机制、诊断流程与干预手段。褚老师围绕痴呆的临床表现、危险因素与防治策略进行深入讲解,尤其强调了认知功能障碍、生活能力下降及精神行为异常等核心症状,帮助同学们全面理解痴呆疾病谱。面对我国痴呆认知率与治疗率偏低的现状,褚老师激励同学们以未来医学工作者的责任担当,积极投身疾病防治事业。

老年痴呆的评估体系,深入解析神经心理量表、生物标志物检测及脑部影像等多维技术手段,并结合临床案例分享“病史采集—量表筛查—影像验证—动态随访”的诊疗路径。他强调患者教育和家庭照护在疾病管理中的关键作用,拓展了同学们对“评估—诊断—干预”全过程的认知视野。

在实操环节,同学们亲身体验认知评估工具的使用,包括记忆测试、图形临摹、数字排序等项目,模拟完成完整的认知功能筛查流程,并观摩脑电图监测设备的操作过程。整个过程中,同学们表现出浓厚兴趣与高度专注,进一步夯实了临床知识结构。

在随后的答疑环节中,褚鹤龄老师就学生提出的关于神经心理评估、老年痴呆防治等问题进行了细致解答,既有理论深度,也兼顾实践导向,引发了学生们的深入思考与热烈讨论。

本次班导师活动紧扣医学前沿与临床实际,融合理论学习与实践操作,深化了同学们对神经系统疾病的专业理解,提升了认知评估与诊疗逻辑的初步掌握。同时,通过直面痴呆防治的社会现状,激发了同学们的人文关怀意识与职业使命感。临八三班的同学们纷纷表示,将以此次实践为契机,在未来医学道路上不断拓展视野、砥砺担当、精进专业,努力成长为德才兼备的临床人才。

 
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