受新冠疫情的影响，本学期教学大多采用居家网课学习的形式，考虑到同学们可能存有学习氛围缺乏，学习效率不高、沟通交流少等问题，19级临五一班班委组织了为期近两个月的系列线上分享活动，以鼓励同学们互帮互助、共同进步，增进友谊。活动期间，班级同学积极参与，反响热烈，同时效果显著。

学习打卡活动借助“打卡圈”微信小程序开展，活动采取分主题打卡的形式，以实现交流互动的多元化。打卡主题涉及学习笔记、运动健身、艺术陶冶、趣闻安利、诗意生活等方面，参与成员可通过任意主题进行配图打卡。值得一提的是，在“世界读书日”当天的打卡活动中，在班委的号召下，几乎全班同学都分享了自己正在读或者曾经读过的好书，讲述如何与好书结识的小故事，以及书籍给自己带来的点滴感悟。除了为班级同学营造共同学习的氛围，活动还提供给同学们充足的交流机会，大家互相点赞、评论交流。

“你一个苹果，我一个苹果，交换一下，我们各自还是一个苹果；你一个思想，我一个观点，分享一下，世界无限大”秉承这样的理念，为了更好地延续分享活动，班委鼓励同学们在班级微信群中进行分享与投稿，同时每两周对分享的内容进行收集与整理，并编辑形成推送，以展示班级同学的日常风采。从《围城》《香水》《那不勒斯的萤火》等好书分享，到写作方法指导、好物安利、美文美句、学习方法等，到OneNote、Goodnotes和思维导图等笔记整理APP，再到OCR识别网站、视频剪辑、图片美化等软件，每一次分享都是信息的交互，更是思想火花的碰撞，同时在彼此分享与学习中互相借鉴、提升自我。同学们表示，这样的分享活动增进了自己与其他同学的友谊，同时同学们所分享的内容也能给自己一种压力感，促使自己愿意更努力地进行学习和生活，并付诸行动，养成好习惯。

这是一个提倡分享、需要分享的时代，通过系列分享活动，同学们在云端也能够“相见”，增强了班集体的凝聚力，同时活动也极大促进了同学们的学习热情，在互帮互助中实现共同进步。