为进一步加强价值引领，上好疫情防控这堂“思政课”，在班导师田聆老师和辅导员原媛老师的共同组织下，2017级临八六班于近日通过网络会议的形式，举办“新冠肺炎疫情下的观察与思考”班导师活动。

在活动开始之前，同学们事先分成五个小组，认真查阅和搜集了疫情防控、药物研发、中西方抗疫对比等多方面的资料。在班导师田聆老师的主持下，本次班导师活动拉开帷幕。

首先，第一组的高龙哲同学从轻视COVID-19、自私心理、联邦缺位和西式自由四个方面剖析了美国如今抗疫形势严峻的原因，彭杰同学介绍了新冠肺炎疫情对全球经济的影响，而来自湖北的申世浩同学则向大家介绍了家乡的疫情防控情况，并表达了对于国家抗疫工作的肯定。

第二组的黄思佳、曾毓琪、吴琼、汤开然、韩秋忆同学对于我国疾病预防控制中心（CDC）在新冠肺炎疫情中的得失与未来发展方向作了简要汇报。她们介绍了CDC在实时监测疫情状况、基层宣传、技术研究等方面的重要贡献，也同时指出其存在的弊端，并对CDC的未来发展方向提出展望。

第三组的王安妮与黄润祺同学分享了对于COVID-19药物研发的思考。她们向大家详细阐述了新冠药物研究概况与开发策略，并指出冠状病毒药物的研发难点在于缺乏合适的动物模型、冠状病毒易突变以及难以进行合适的临床试验等。

第四组的吴望舒、潘睿忻、朱可喻、袁天宜和陈祉璇同学分析和比较了各国疫情防控的措施和效果，对于疫情背后所体现的国情、制度、观念、文化等差异进行了深入思考，十分全面地向大家展示了一幅“全球抗疫地图”。

第五组的元晨锐、陈鸿锐、徐翰南、王云同学从新冠肺炎疫情的诊疗出发，向大家介绍了本次疫情治疗过程中使用的部分西药与中药，并由此引发出对于医学界亘古不变的话题——中西医之争的种种思索。

在同学们汇报结束后，两位老师对于同学们的表现给予了肯定。班导师田聆老师表示，专业的人要做专业的事，希望同学们能够继续发扬专业精神，直面疫情，为未来发声。辅导员原媛老师则从活动意义的角度出发，认为本次活动锻炼了同学们的批判思维能力，希望同学们能够借此机会积极思考个人和社会的关系，思考生活和生命的意义，思考自己将来应该以何种能力、何种情怀去保护国家、保护人民。

活动最后，田老师提出每位同学依次讲一句新冠疫情期间最想说的话，以此作为分享会的结尾。“在本次疫情中，我感受到国家医药卫生事业近年来的蓬勃发展，我为中国而自豪！”“一线奋战的临床医护人员都是英雄，我以后也想成为这样的人。”“希望大家都能平平安安度过疫情，祝我们早日相会！”一句句简单真挚的话语，表达对奋战一线的医务工作者、解放军、基层干部、社区工作者以及无数为疫情默默奉献的普通人的敬佩与感激之情。

正如医学生誓言中所说“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”，如今我们虽不能挺身而出、奔赴前线，但仍然会在居家隔离时心系疫情。此次班导师活动展现出交医学子对于突发公共卫生事件应有的关注与思考，进一步增强了医学生的责任感与使命感，今后我们将不懈努力，真正成为一名有灵魂的卓越医学创新人才！