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2016-09-05 浏览( 来源:学生工作指导委员会 
 撰稿:顾思捷 黄怡婷
 摄影:顾思捷
 

  9月1日晚, 医学院闵行校区2016年度大学生暑期社会实践结题答辩于下院顺利举行。由2015级闵行校区医学生组成的59个社会实践团队,分两个批次完成了各自的结题答辩。医学院学指委闵行综合办综合科科长邹雷、学生科科长刘振华、思政教师王皓及来自学生军训团的指导员张靖杰、汤淏溟、王变出席答辩会并担任答辩评委。

  总结答辩需要的材料已于8月31日收集完毕。每个社会实践小组的正式答辩分为两个环节:4分钟的PPT展示汇报和2分钟的评委提问。在PPT展示环节,每个小组力求真实,并结合具体实例,形象生动地展示了实践活动的选题目的、理论框架、实践过程与所得结论等。评委老师认真聆听各小组的答辩,并在评委提问环节针对论文与现场答辩提出了相关问题,由答辩同学现场作答。

  本次社会实践中,各小组的选题根据院团委的要求呈现了多样化与新颖化的特点。选题方向与医学或医学生的成长相契合,选题内容与时事热点或专业疾病相挂钩,小组成员在实践过程中也充分发挥自身优势,展现了医学生的专业技能与良好素养。其中,来自临五五班的俞瑜小组聚焦“康复医学”,通过网络问卷调查的形式探究了康复医学知识的普及与康复医学的现状;来自临五六班的袁凡小组以“健康体检”为切入点,以发放问卷与实地宣讲的形式,深入研究了不同人群对于健康体检的主观能动性;来自临五一班的胡邵祯利用学校“助飞计划”的平台,于甘肃、宁夏等多地展开“母校助飞,以梦为伴”的助飞活动。

  社会实践是认知的来源,是践行真理、实践育人的重要途径之一。它培养了同学们的科研兴趣,锻炼了实践能力,也提高了综合素质与道德修养。本次社会实践总结答辩,既是对同学假期辛苦劳动成果的总结与汇报,也是对医学实践探究做好准备与奠基,同学们通过这次经历从中汲取经验,为之后的学习铺好道路。

 

 
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