10月27日，上海医药高等专科学校、上海交通大学医学院附属卫生学校心理健康教育中心在12号楼600活动室举办“心灵成长训练营之团队建设”活动。心灵成长训练营是心理健康教育中心的特色活动之一，针对不同学生的不同需求，开设团体心理辅导、户外拓展等活动，每次活动都带给同学们心灵的成长。本次活动由心理健康教育中心老师主持，学校及各系部心理协会成员、心理委员等35名同学参加。

　　本次团队建设活动的任务为“你说我做”。35位同学被分为5组、每组7人，并自由扮演侦察兵、通讯兵、工程兵三种角色。老师把教室划分成3个区域，将已拼搭完的积木模型放在侦察兵负责的区域，扮演侦查兵的同学们努力记忆模型的结构，并凭着记忆传达给通讯兵，通讯兵们也不断通过自己的理解向工程兵传达模型的搭建方式，指导他们拼搭模型。在第一回合的游戏中，成员间尚未培养出足够的默契，花费了较长的时间却没有完成任务。经过反思，队员们调整策略，在第二回合中各司其职，配合默契，终于出色地完成了任务。

　　模型搭建的过程不仅是一次团队协作过程，更是沟通的考验。作为一名侦查兵，他们虽然看到了模型的结构，却不能帮助工程兵搭建，因此如何传递信息便成了极大地挑战。通讯兵作为沟通的中间环节，不仅要确保自己获得了准确的信息，更要将这些信息用工程兵可以理解的方式进行传递，而整个团队的希望都寄托于工程兵，他们则接受着效率与准确性的矛盾考验。

　　在活动后的分享过程中，同学们积极交流了自己的收获。大家在活动中感受到团队合作的重要性，了解到带有反馈的双向沟通比单向沟通效率更高，同时也学会了换位思考，加深了相互的理解。本次活动不仅培养了同学们团队沟通、协作的能力，更培养了他们的解决问题的能力，提升了心理素质，使整个集体变为一支默契的团队。