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为了迎接即将到来的第七个国际自闭症日，宣传普及自闭症知识，让更多的人了解关注这个群体，加强对自闭症儿童生存现状的了解，12级临五儿科班计划4月2日中午在基础医学院发起“星灯点亮，关爱成长”校园蓝丝带宣传活动。而此次活动也正是由上海爱好儿童康复培训中心自2012年发起持续至今、影响度巨大的“蓝丝带行动”的一部分。 “蓝丝带行动”的主办方是上海市交通运输和港口管理局团委的组织“畅行联盟”。 临五儿科班级为此次活动做了精心准备。3月29日几位班委来到交医重庆南路校区，从“畅行联盟”负责人手中接过此次活动的标志物蓝丝带。准备在4月2日的活动中通过为同学们系上蓝丝带、让大家写下对自闭症儿童的美好寄语的形式展开，使手中沉甸甸亮闪闪的蓝丝带成为当天校园的一道亮丽风景线。 到了活动当日，歌声伴着春日的暖阳，临五儿科班的同学们早早行动，支起了用蓝色气球和蓝丝带装饰的“心愿墙”；拉开了“点亮星灯
关爱成长”的宣传板，上面写着来自自闭症孩子们的心声；还有两只系着蓝丝带的兔子玩偶也加入宣传的队伍。同学们两两一组，在教学区和生活区分发宣传单和标志性的蓝丝带。 同学们不厌其烦地向每一个路过的人介绍活动相关的信息，给他们系上蓝丝带，并且引导他们来到心愿墙前。在同学们的共同努力下，越来越多系着蓝丝带的人聚集到心愿墙前，在彩色的心形卡片上认真地写下祝福。不仅是学生们，还有许多校工人员也系上了蓝丝带，加入了填写心愿卡的队伍。很快，心愿墙上就贴满了五颜六色的心愿卡：“门外春光正好，不要躲在阴影里”，“来自星星的孩子，你们并不孤单，与你们在一起”，“亲爱的小天使，每一个特别的你们都值得被宠爱”......甚至还有英语和日语写就的来自留学生们的祝福。 作为未来的儿科医生，同学们系统地了解了关于自闭症的基本常识：阿斯伯格综合症一种主要以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，在分类上属于广泛性发育障碍。在今天的社会很多人都只是从字面理解自己封闭自己可能认为是不说话，不交际，其实是神经系统的发育障碍，他们有很多人不理解的行为，然而对于关爱来说首先就是关注和了解。 在这样的认知之下，儿科班的同学们的脚步更加坚定有力，话语也更加真挚。
蓝色的丝带连起了我们和自闭症患儿的心，蓝色的气球放飞了美好的祝福，心形的寄语卡传递着浓浓的爱。也许有人看来，蓝色是忧郁，但它更是一种天空海洋般宁静的博大。当活动的蓝丝带飘扬在同学们的手腕间，飘扬在五彩缤纷的心愿卡边，甚至飘扬在驶过汽车的后视镜上，这就是爱的传递。我们仿佛听到了每个人心底的声音：“来自星星的孩子们，走出自己封闭的世界来看看吧，四月的春光里，随着蓝色丝带飘扬的是美好的祝福和梦想。” 事实上，不仅在美丽的交医校园里，在全社会这个和谐大家庭里，帮助自闭症儿童走出桎梏、融入社会也是一项意义非凡的事业。留下你的笑脸留下你的祝福，让爱心传递，让阳光驱散自闭症儿童内心的孤寂，让不知道如何表达爱的他们感受到温暖。
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