“什么是新闻？“讲授文字写作的杨静老师先为记者团成员明确了新闻概念，”新闻不是工作报告、会议记录、科研论文、游记感想，而是在它们的基础上以特殊体裁表达的有价值的新近事实。“她又针对学生记者团常用的消息与通讯两大体裁进行了深入的讲解：消息的写作要注重”When,Where,Who,What,Why,How“六大要素，并由标题、导语、正文三大部分组成，以简洁明了、快捷及时为特色；而通讯更具文学性，需要时间来精选素材、谋篇布局、把握细节与情感，突出典型时间与人物。二者各有千秋，优势互补，均是极佳的新闻表达形式。

关于闵行学记团成员尚未接触的采访，杨老师也热情提供实用技巧，以期对以后的工作有所裨益。她指出，采访须有备而来，做好资料收集与提纲列举工作方可游刃有余地面对各种变化；此外，采访时的自信与诚恳亦不可缺少。后期的资料整理和材料筛选更直接关联稿件的质量。

讲授新闻摄影的张旦昕老师，形式生动有趣。他首先展示几幅著名照片活跃气氛，暗中点出摄影技巧：“提前踩点，别具一格；认真观察，仔细捕捉；身手敏捷，时刻准备；细心揣摩，主动求变。”并就人物拍摄、闪光灯使用、空间安排这三大棘手问题仔细讲解释疑。最后，“脚尖勤一点，眼睛尖一点，嘴巴甜一点，脑子活一点”的四“一点”让人印象深刻，在愉快的氛围中掌握了高深的技术。

本次培训提升了“学记人”的专业素养，也为将来的统一稿件格式、两校区记者团的衔接打下了基础。