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11月30日下午，《C语言程序设计》课程学生座谈会在中院206举行，电子信息与电气工程学院副院长李少远、教师代表王林、周越，医学院教务处副处长梅文瀚、医学院教务处沈理、医学院学指委闵行综合办邹雷、蔡骏，以及医学院2016级医技、预防、护理和临床八年专业的学生代表20余人出席了本次座谈会。 座谈会的开始，来自各个专业的学生代表带来了同学们对《C语言程序设计》课程的教学安排、学习现状、授课内容等方面的意见并提出了许多建设性的建议，包括希望增加课后辅导答疑的时间，划分不同层次的班级授课，增强授课内容和专业的相关度，提高理论课和上机实践课上内容的关联度等。 在听取同学们的意见之后，交大电院李少远老师表示：此次座谈会了解了学生的学习的现状，会后将结合医学院的实际情况，优化教学计划和教学内容，建议课程从程序设计的基本思想起步，着重建立同学们在计算机方面的知识体系。他指出，计算机与生活的联系日益紧密，在医学院学生走向职业化的道路上，编程所要求的逻辑思维是与专业知识共通的。随着医工交叉这一理念的提出，图像处理、机器人辅助手术等工学技术将会为医学提供很大帮助，相关技术所蕴含的知识结构也与编程有密切联系。负责教学的周越老师提出了他对课程结构的思考。他认为，编程可以提高学生处理信息、数据、图像时的能力。课程应与医学整合，算法应与实际对象相结合，形成完整的医工交叉的知识脉络。医学院教务处的梅文瀚老师则提出在信息化时代，计算机应用能力非常重要，在今后的职业生涯中是必须掌握的技能，希望同学们要重视，鼓励同学们主动学习，利用校本部丰富的教学资源，勤找助教，与任课老师沟通教学难度和内容。 医学院学指委闵行综合办在此次恳谈会之前，通过辅导员和各班学习委员收集了学生对C语言课程学习的具体问题，及时反馈院教务处，得到了交大电院相关部门的高度重视。此次恳谈会，学生积极建议，教师认真听取，做到教学相长，把学在交大，行在交医落实在实处，相信整合和改进之后的计算机课程能更好地助力医学生的全面培养。
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