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10月27日-28日，基础医学院21教学沙龙邀请了渥太华大学创新医学教育部主任、虚拟仿真教学中心主任Vicki R
LeBlanc女士担任主讲，主题为Education Research: Asking a good research
question and designing a strong
study，来自基础医学院、教务处、瑞金医院、儿童医院、市一医院等部门和单位的数十名教师、医生参加了教学沙龙。 LeBlanc女士一直从事虚拟仿真医学教育研究，她从自己的研究经历开始讲述，分析了目前国际以及加拿大医学教育的关注点，也与在场的教师互动，了解中国医学教育的热点。虽然有地域差异，但是对于医学全球化、医学生的能力培养、虚拟仿真在医学教学中的应用等问题都是大家关注的焦点。接着，她引导在座教师分组讨论，确定一个最想研究的医学教育问题，在组内交流，并向组员说明该问题的重要性，以确定是否要进行该项研究。然后，她介绍了做教学研究的途径和方法，介绍了目前国际教育的前沿杂志和教育论坛会议。她强调，做教育研究，首先要自己非常有兴趣，想解决某个教育问题，从而查找各种资料，完成研究，就自身提高而言，教师参加一些教育研究培训和国际会议，熟悉领域的焦点和专家，将对完成研究非常有帮助。教师们通过聆听、参与、互动交流，在工作坊中得到知识和提高。 据悉，基础医学院教学办今后还将与渥太华大学创新医学教育部进一步合作，开展教育文献讨论和教学课题研究等，以推进基础医学院教学研究的力度和质量。
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