|
5月19日中午，医学院副院长黄钢教授走上“21教学讲坛”，在图书馆演讲厅为基础医学院教师做了一场名为“上海交大卓越医学教育：重在能力提升”的教学讲座。基础医学院院长徐天乐、党委书记陈洪及80多位教师前去听讲。讲座由基础医学院副院长郭晓奎主持。 为了进一步推动器官系统整合课程教学改革，提升教学质量，应对整合课程推广，为整合课程教学改革培养后备负责人和主讲教师，基础医学院于今年初制定了整合课程师资培训计划。本次讲座利用“21教学讲坛”的平台进行整合课程师资培训。 黄钢教授首先从当代学生的特点着手，讲述了学习的变革，提出了“转化学习”的概念。接着他介绍了我院近年来开展的一系列医学教育改革，从拔尖医学人才培养目标到整合课程体系的设计思路，从教学内容的调整到教学方法、手段的改革，从科研能力培养到考核评估体系的建设，并将之总结为具有交大特色的“PRICE”教学模式。接下来，黄钢教授又向大家介绍了医学院在教学资源、教学平台建设以及国际化办学方面开展的工作和取得的成果。 黄钢教授认为教师在整合课程教学改革中具有极其重要的作用，他感谢基础医学院的教师为整合课程教学试点工作做出的贡献，同时他强调在医学教育改革的潮流中，教师必须转换角色。他要求更多的教师尽快参与、适应并融入到整合课程教学改革来。最后，他向大家举了鸡蛋的例子，鸡蛋被打碎后成为食物，而经过孵化、自我打破后成为有生命的小鸡，形象地说明了自我变革的重要性，给教师们留下了深刻印象。 讲座后， 教师们提出了问题，黄钢教授一一给予解答并与教师们进行了互动讨论，现场气氛热烈。
|
