周阿高现任九院临床医学院、口腔医学院中医教研室主任、全国中西医结合学会诊断专业委员会副主任委员等职，从医从教30余年，在中医学的临床和科研取得了较为显著的成果，尤为擅长西医院校的中医学教学及研究工作。

　　再版教材共计56万余字，作者在内容上进行了较大比例的修订，对第一版的章节进行了整合和归并，由原先的16章压缩为13章，并在每章前增加了内容简介、学习要求，每章后增加了复习思考题，方便学生预复习。第2版教材从形式到内容，依然坚持中医学基础理论教学的完整性和系统性，强调西医辨病与中医辨证论治相结合坚持鲜明的中西医结合特色，采用西医的病名，秉承中医辨证论治的精神，将疾病分成不同的证型，施以相应的治疗方案，以满足西医院校的中医教学需要。教材同时着重拓展学生的知识面，强调实用性，帮助他们学习和掌握中医学。让学生通过中医课程的学习，为正确运用中西医两法治疗常见病、多发病打下良好的基础，为发展我国传统医学、培育中西医结合人材、提高人民健康水平发挥积极作用。

　　据了解，该教材自2006年出版以来，已连续5年在北京、上海、浙江、江苏、福建等地的著名西医院校中得到广泛应用，用量已达1万余册，且反映很好。这些学校认为，该教材取材适当，内容循序渐进，富有启发性；较之其它同类教材增加了常见病的饮食宜忌和中成药介绍等内容，富有实用性，对中医学科理论和概念的阐述十分正确；教学路径非常适合西医院校学生学习，是一本内容精炼而又适合教学和临床实际需要的好教材。根据学界反馈调查，该教材好评如潮，为此出版社多次重印，并认定该教材质量上乘，在国内同类教材中居领先地位，因此请求编者修订予以再版。