大会在庄严的国歌声中拉开序幕。2010级护理专业学生郭煜代表全校学生对学校的培养、老师的教导表达了最真挚的祝福和由衷的感激之情。2011年“上海市教书育人楷模”、校护理实训中心主任周丽君老师在会上作为教师代表作了发言，表达了自己从母校毕业留任护理教师三十余年来对教育事业的热爱，对学校关心培养的感恩，并表示将加倍努力，务实耕耘，创新实践，坚定“教育为事业，责任当使命”，为学校的内涵建设与更加美好的明天奉献所有的光和热。

一年来，学校在各方面取得了不少成绩，获得了各类荣誉。会上，郑忆文副书记宣读了2010年度各类先进集体、先进个人表彰名单（详见光荣榜）。沈岳奋副校长宣读了2011年“三十年教龄”的教职工名单（详见光荣榜）。在热烈的掌声和昂扬的乐曲声中，学生代表们为受表彰的先进教师和“三十年教龄”教职工献上了鲜花。

贾万樑书记在会议最后作了讲话，向把毕生精力奉献给教育事业的满三十年教龄的老师们表示崇高的敬意，向受表彰的各级各类获得者表示衷心的祝贺！在此庆祝第27个教师节之际，他从知识传授、能力培养和情操教育三方面入手，与教职工们深入探讨了“培养什么样的人”和“如何培养人”的问题。

贾书记指出，在知识传授方面。我们必须在教学、教材和教法方面狠下功夫，认真研究，把职业需求和行业要求作为判断依据，思考哪些课需要上，哪些课不需要上；哪些内容需要重点上，哪些内容只需要简单上。国家已经把职业教育作为独立的一个体系，如何把职业教育体系建设好，是要求我们不能满足于现在的授课内容，把那些距离实际应用远的，过于理论抽象的内容分解出来，真正做到传授的知识与行业对接、岗位对接。用这样的思路去改革我们的教学、教材和教法，要在知识传授上有所突破、有所创新，使学生学以致用、学以成才。要使学生掌握有用的知识，教师就必须首先掌握当前的新知识、新信息、新做法，更新教学的理念，使自身的知识和理念都跟上时代的要求。没有一流的教师难以培养一流的学生。

贾书记强调，在能力培养方面。俗话说，名师出高徒。高徒是对名师能力的最好、最直接、最有力的评价。要让学生把学习到的知识运用到实践当中去，需要加强后期教育、需要加强工学结合教育。教师应该有气度、有卓见、有牺牲，为学生的后期教育、工学结合教育开辟一条职业教育独特的新路来。要解决学生能力的问题，必须提高教师的能力，教师的能力一定与社会的发展水平相匹配。没有技能熟练的教师哪里来有技能专长的学生。

贾书记要求，在情操教育方面。作为老师，为人师表是第一责任。教师有什么样的思想、言行，有什么样的内涵情感，都会潜移默化影响到学生，都会在学生身上体现出来。我们每位教师在上课的时候，是不是能把品德教育、职业规范理念融汇在上课当中？是不是每个教师在每次上课前都能在讲台上静默30秒，把自己今天讲课的目的过过脑，思考在这一节课上如何体现育人的问题呢？国家的发展，需要的是德才兼备的人才，而不是智商、情商一高一低的瘸腿人才。

最后，贾书记号召广大教工担负起人民教师的光荣职责，再接再厉，开拓进取，为培养符合社会需求的合格人才不断创造新的业绩。