组织胚胎学教研室创设“教学活动日”
2011-06-24 浏览( 来源:基础医学院组胚教研室 
 撰稿:应急万虹
 摄影:

2011年6月22日,基础医学院组织胚胎学教研室全体教师举行了名为“教学活动日”的组胚教研室教学研讨会议。基础医学院组织胚胎学教研室是国家级精品课程、国家级双语教学示范课程和上海市优秀教学团队。“教学活动日”是组织胚胎学教研室定期进行的教学讨论活动内容之一。二医大老校长、组胚教研室老主任王一飞教授、教务处副处长梅文瀚、基础医学院教学办公室等人参加了此次讨论会。

“教学活动日”由上海市优秀教学团队首席教师、组织胚胎学教研室主任徐晨教授主持。会上,青年教师陈荪红和武婷婷分别就(1)“医学生组织学实验自评体系的数字化平台建设”;(2)《组织学与胚胎学》法语教学工作简介;以及(3) “PBL结合传统课堂教学法在组织学与胚胎学法语教学中的应用探索”等进行了汇报,与会的老师和专家进行了讨论与点评。

会上各位老师畅所欲言、各抒己见,气氛热烈。梅文瀚、郁松针对两位老师的教学思路提出建议,认为数字化平台的建设适应现代教学的特点,将充分利用学生的电脑知识以及学校的硬件设备,并希望能在此基础上进一步拓宽思路,进行教学方法和手段的深入研究。对于《组织学与胚胎学》法语教学工作给予了充分地肯定与鼓励,对于即将由人民卫生出版社出版的《组织学与胚胎学(法文)》给予了高度评价。建议结合我国医学生的具体情况与特点,发挥PBL教学法和传统课堂教学法各自的长处和优势,把组织学与胚胎学法语教学改革推向深入。

最后,王一飞教授对两位青年教师积极参与教学课程建设的态度进行了肯定和鼓励,高度评价了建设组织胚胎学图库,及建立一个形态学知识测评的数字化平台作为教研室基础建设的重要性,并对该数字化平台的建设提出了前瞻性的建议,希望能够扩展到其他学科并最终达到网络共享。教研室其他教师也纷纷提出建设性的建议,希望充用我校现有的国内先进的数码互动式显微镜教学设备,物尽其用,建设一个适应各层次、各专业的组织学实验测评的数字化平台,建立一个全新的中英文组织学实验测评或自评体系。

教师们认为,目前随着信息化程度提高以及科研任务加重,教学氛围渐渐淡化,大家聚在一起安心地研讨教学变得越来越困难,组胚教研室的“教学活动日”在制度上提供了保障,这种面对面地讨论让彼此觉得十分亲切。年青教师们表示这样的活动让他们有机会听取老教授们的指导,对于提升自己的教学水平和教学研究能力很有帮助。

 

 
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