日前，全国高等医学院校教材《中医学》（第二版）审稿会召开，上海交通大学医学院、上海中医药大学、浙江大学医学院、南京医科大学等高校的16位编委参加。与会教授就教材的定位、结构、各章节的前后联系以及知识点的传授等方面进行了研讨和审定，并就中医学教材及中医教学的系统性、完整性和实用性等内容达成了共识。

《中医学》教材由上海中医肿瘤学会副主任委员、上海交通大学九院临床医学院、口腔医学院中医教研室主任周阿高教授主编，全书50万字，第一版于2006年出版。该教材坚持中医学基础理论教学的完整性和系统性，强调西医辨病与中医辨证论治相结合，因此发行5年来深受西医院校的教师和学生们的欢迎，并曾在2009年获得上海交通大学优秀教材二等奖。

据了解，目前在国内大多数西医院校中，学生所采用的《中医学》教材乃中医院校教材的浓缩版，由于授课时数不同，浓缩版的《中医学》教材难以引起西医学生的学习兴趣，因此达不到教学的根本目的。我院主编的《中医学》教材，由于采用西医的病名、秉承中医辨证论治的精神，并将疾病分成不同的证型，而后施以相应的治疗方案，这种教学路径既能增强西医院校的学生学习兴趣和掌握专业技能，也便于他们在今后的临床工作中熟练运用中西两法治疗疾病。

据介绍，新版《中医学》教材对第一版原有的章节进行了整合和归并，总字数不变，但修订的比例达到1/2以上。新版教材从形式到内容，继续坚持鲜明的中西医结合特色，以满足西医院校的中医教学需要，着重拓展学生的知识面，帮助他们学习和掌握中医。

审稿会上，周阿高主编等编委认为，我们本着致力于培养中西医结合的实用性人才的宗旨，要让学生了解中医、科学地认识到“中医”不仅是一门学科、更是一门科学，我们期待出版一本内容精练、脉络清晰、通俗易懂的《中医学》教材，让学生们通过有序的中医必修课程的学习，在将来的工作中能熟练并正确运用中西医两法治疗常见病、多发病，为发展我国传统医学、培育中西医结合人才、提高人民健康水平发挥出积极作用。