系统构建数字健康知识体系的医学类研究生教材《数字健康》正式出版
2026-04-23 浏览( 来源:公共卫生学院 
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在数字化转型深刻重塑医疗卫生行业的背景下,一部系统构建数字健康知识体系的医学类研究生教材——《数字健康》(Digital Health)近日由科学出版社正式出版。本书由中国工程院院士杨胜利作序,中国工程院院士范先群担任名誉主编,上海交通大学中国医院发展研究院讲席教授许树强主审,上海交通大学公共卫生学院王慧教授、中国科学院计算技术研究所赵屹研究员联合主编,李晓光、钟文泽、卜德超、高翔担任副主编。全书围绕数字健康的概念体系、解决方案、实践应用与治理议题,系统梳理了数字健康从历史演进到未来趋势的关键脉络,着力构建兼具理论性、系统性与实践性的知识框架,为医疗卫生领域的学习、研究与实践提供了结构化、可落地的参考体系。

从工具升级到范式革新,递进式搭建知识框架

区别于传统医疗信息化教材,《数字健康》创新性提出“数字健康服务新范式”的理论框架,强调数字健康不仅是技术工具的迭代升级,更是对医疗服务体系、健康管理模式和医学研究方法的系统性重构。全书约17.5万字,内容凝练而完整,兼顾理论深度、教学适用性与实践指导价值,力求回答数字健康领域的核心问题:“数字健康是什么、怎么做、如何管、往哪走。”全书按照递进式逻辑设计内容,完整覆盖“概念认知—技术方案—场景应用—治理规范—未来展望”的知识链条:第一章“数字健康的历史与未来”,界定数字健康内涵,回顾发展历程,展望未来机遇;第二章“数字健康中的解决方案”,聚焦数字健康硬件、健康数据管理与应用,系统介绍关键技术基础;第三章“数字健康的实践与应用”,涵盖临床数字健康实践、主动健康与数字化健康管理、突发公共卫生事件中的数字化应用;第四章“数字健康的数据与安全”,重点讨论数据安全保障、隐私保护及相关政策法规;第五章“数字健康的伦理思考”,深入剖析医学实践伦理、数字医疗责任认定等关键议题;第六章“数字健康的挑战与展望”,系统总结现实挑战,提出未来发展的重点方向。

三大特色彰显教材价值

作为一本面向数字健康前沿领域的教材,本书具有鲜明的专业特色和实践价值。其一,创新提出“时空纵横矩阵”框架,纵向贯穿历史沿革、现实发展与未来趋势,横向整合硬件研发、数据治理、算法应用与伦理监管,构建立体化知识图谱;其二,突出场景导向与实践应用,精选智能诊疗辅助系统、社区慢病数字化管理、传染病预警模型等典型案例,并围绕“需求分析—技术路径—效果评估”展开说明,增强内容的可操作性和参考价值;其三,强化前沿治理方法论,专门设置“数据安全防护体系”“AI医疗责任认定”“合规性评估框架”等内容,回应数字健康发展中监管合规、伦理治理和责任边界等关键问题。

服务人才培养与行业发展

在人工智能、大数据与健康服务深度融合的趋势下,医疗卫生行业亟需培养一批既懂医学与公共卫生,又具备数据思维、技术认知和数字素养的复合型人才。因此,《数字健康》不仅适合作为公共卫生、临床医学、卫生管理、信息管理等相关专业的研究生教材,也可为医院管理者、临床医师、基层卫生工作者提供数字化转型的实践参考;同时,对于政策制定者、健康科技从业者及关注该领域发展的社会公众而言,本书同样具有较强的阅读价值与启发意义。《数字健康》的出版,为数字健康领域的人才培养、知识普及与实践创新提供了系统化、成套化的教材支撑,也为把握数字健康的发展脉络与产业机遇提供了重要参考。

 
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