9月17日，由上海交通大学医学院临床研究中心、上海交通大学医学院继续教育学院联合举办的“临床研究与成果转化综合素养能力提升高级研修班(第二期)”如期开班。来自全国各地的临床医师和科研管理人员以线上线下混合模式参与了此次为期4天的研修学习。上海交通大学医学院临床研究中心主任俞章盛、上海交通大学医学院继续教育学院副院长浦川海出席了本次培训班的开班典礼。开班典礼由医学管理培训中心主任衡霄主持。

医学院继续教育学院副院长浦川海致开幕词。他首先对来自全国各地的学员表示热烈的欢迎，尤其是对因为疫情原因不能来现场参加培训，只能通过线上形式参与学习学员们坚持不懈的学习精神表示敬意，为广大学员在承担艰苦抗疫工作同时还能够抽出时间来进行自我提升的学习热情而感动。随后，他向学员们介绍了上海交通大学医学院在医教研等方面所取得的成绩，并为大家详细解读了本次培训的背景、目标、课程设置方案以及特色和优势等内容。他表示，近两年来国家层面在临床研究的发展方面相继出台了一系列利好的政策，极大地提升了临床工作者们深耕研究领域的信心和勇气，助力了整个医疗领域科研能力的提升和研究成果转化的产出。他希望所有学员能够珍惜疫情当下难能可贵的学习契机，通过自身的努力，能够学有所得、学有所获、学以致用，知行并进，并预祝所有学员在未来的职业生涯发展中取得丰硕的科研成果。

上海交通大学医学院临床研究中心主任俞章盛致辞。他首先感谢继续教育学院为整个培训实施付出的辛苦工作。他希望在未来几天沉浸式临床研究培训活动中，全体学员能够积极与老师和同行们沟通和交流，拓宽研究思路和抓住临床研究工作中的重难点，理清自己平时工作中的疑点和盲点，进一步提升临床医师的科研创新、成果转化意识，在未来临床研究和科研成果转化方面取得长足的进步。同时，围绕临床研究培训工作，更希望以次培训作为一个切入点，能够与全国各医疗卫生单位以及相关临床研究工作者们由点及面地建立合作，展开更多更深层次的交流，助力我国临床研究事业更好地发展。

本次培训延续了第一期临床研究与成果转化综合素养能力提升高级研修班的精华内容，上海交通大学医学院临床研究中心的八位专家们根据上一期的教学经验、课堂效果和学生反馈，更有针对性地重新设计和更新了“临床研究选择技巧、研究方法的选择与设计、回顾性数据的利用与分析、论文统计方法解析、专利申请与成果转化、临床样本生物信息应用实战、临床研究论文写作指南、经典文献解读“等课程内容，尤其是“研究方案设计、论文写作、数据分析实操”三个学习沙龙，不但让学员们沉浸式地体验到独立设计和开发临床研究课题的全过程，更是将之前的理论授课内容与实践进行了充分融合，对临床研究的精髓所在有了一个更为深刻的认识。

此次研修班通过与专业科研部门的再度合作，成功推进了临床研究培训由专业资深教师教学和专业培训团队联合办学培养的新理念，构建了特色鲜明的“临床、科研、产品开发、成果转化与应用”四位一体的培训新模式，有效激发了学员们科研创新领域的思想碰撞和成果转化的热情高度，受到了学员的一致认可。