增强人文关怀,共渡疫情难关——儿科学院班导师活动顺利举行
2022-03-20 浏览( 来源:儿科学院 
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为积极落实上海市卫健委、上海市教委及交大医学院对新冠疫情防控工作的最新指示,进一步保障儿科学院全体师生的工作学习及正常生活,3月18日晚7点,儿科学院组织全体本科生开展线上班导师活动。本次活动由2020级儿科二班班导师、附属上海儿童医学中心儿内科主任、儿内科教研室主任、感染科主任曹清主持,特邀附属上海儿童医学中心院长张浩,以及两位优秀临床医师为学生们做精彩分享。儿科学院专职副院长陈怡绮、办公室主任林芊、学生综合事务负责人张丹丹以及儿科学院部分班导师和辅导员参与了本次活动。


活动紧密结合疫情防控时期全院师生的思想动态,积极开展医学人文关怀专题介绍,帮助学院师生增强抗疫信心、稳定焦虑情绪。张浩院长分享了《如何做一名优秀的儿科医生》,他回顾了成长经历及职业生涯,鼓励同学们“勇于走出舒适区”,“多读书多观人、积极完善自我”,努力和时代共前行。心内科刘廷亮副主任分享了《疫情下的医学人文关怀》。他提到,疫情变化及区域闭环管理对普通居民、病人、家属、医护的心理活动及情绪调节带来了巨大考验,及时有效的医学人文关怀对疫情防控工作起着重要作用。感染科沈楠博士为同学们分享了她在科研方面的思考——《医学创新我们可以做什么》。她说,医学创新需要仰望星空,脚踏实地的态度,希望同学们能开动思维,勇敢创新,努力成为具有国际视野的卓越医学创新人才!

本次活动获得了师生一致好评,同学们表示:疫情面前,身为医学生,更要保持好心态,积极助力疫情防疫工作,为守护自己、同学和家人贡献绵薄力量。

儿科学院一贯重视医学人文教育,在特殊时期更希望同学们不影响正常学习,并能在磨练之中逐步完善世界观的塑造、成熟自己的人格并高尚自己的品格。为进一步做好这些工作儿科学院开设了《儿科医学模拟基础—团队与沟通》《儿科医学人文教育--服务学习》等人文类选修课。疫情期间开展了“情绪管理”、“特殊患儿的人文关怀”、“儿科医学伦理经典案例交流讨论”以及“儿童心理社会照顾的原则与方法”等课程。

 
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