10月16日，上海交通大学医学院2019级班导师聘任仪式在交大闵行校区举行。医学院党委副书记、副院长吴韬，学指委秘书长唐华，党委教师工作部副部长王兆军，教务处副处长蒋益，学指委副秘书长刘天法，医学院各二级学院、培养单位负责人，2019级班导师及辅导员，学生代表等50余人出席仪式。

会上，唐华首先做了班导师专题工作介绍，全面回顾了九年来医学院本科生班导师工作情况。九年来，医学院以思想引领为核心理念，不断丰富工作载体，提升内涵建设，探索班导师的工作机制。2012-2018年申报班导师文化创建项目700项。目前，班导师受聘人数超过150人，工作队伍不断壮大。三个班导师工作室、一个工作中心的建立和启用，确保了配套设施和管理服务的有效联动。她表示，通过医者品格培养、激励机制强化、双师联动构筑等途径，班导师与辅导员合力育人机制已实现思政教育从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变，同时，依托“三圈、三全、十育人”工作理念，班导师的工作展望也有赖通过各位老师和同学的努力来实现。

聘任仪式环节，吴韬宣读2019级本科生班导师聘任名单并颁发聘书，来自11家二级学院、培养单位的23名医、教、研、管中坚力量加入本科生班导师队伍。

会议交流发言环节，医学院十佳班导师代表黄雷老师率先发言。她指出，在新时期，班导师工作仍应以“立德树人”为根本要求、以“德育为先、关爱为本、能力为重”为工作宗旨，结合医学生思想特点和发展需求，助力卓越医学创新人才的养成。她认为，了解是育人的基础，“教育绝对不能高高在上，一定要目中有人，走进学生的世界”；交友是育人的方式，班导师需要了解同学们教学、生活上的诉求，通过关心与帮助，与同学们建立友谊；活动是育人的载体，通过人文关怀、科研养成、专业导航、创新激励等方面的活动，班导师工作旨在达到专业导航、思想引领、科研启发的育人目标。

接着，附属瑞金医院邵洁老师作为新聘班导师代表发言。她提到，在她日常工作中涉及到临床，科研，教学管理等多方面工作，但她最关心的还是学生培养工作。今年她主动请缨，参聘2019级班导师，她坦言，担任班导师这一工作很有挑战，她虽有担心，但也有信心，她相信只要用心对待工作、用爱关怀学生，参与学生的成长，学生们一定会在这一过程中有所收获，同时对于班导师而言，也是一种自我的成长。

附属第六人民医院学生党支部书记李萍代表二级单位发言。通过与学生的接触，她发现当前医学生价值观多元化，富有质疑和探索精神；虽心理认知成熟，但也存在沟通能力欠缺、心理稚认知早熟与稚嫩的矛盾；虽富有创新精神，但由于专业与知识等限制，也存在着思维固化的矛盾。因此，在进行班导师的选拔时也有所侧重，通过组建青年班导师团队，提高知识与教育的传承性。目前，青年班导师团队已成为教学交流与学风建设的主干力量。

来自2019级临床医学五年制的张昊亮作为学生代表发言。他表示，在同学们成长的关键节点，班导师制度有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为同学们的医学生涯指引领航。医学是神圣的，医学的求学之路是漫长而艰辛的。在导师们的谆谆教导下，同学们必将乘风破浪，践行“博极医源，精勤不倦”的院训，做到“医术精”、“医心诚”。

吴韬在总结讲话中表示，回顾过去，九年来交大医学院班导师机制所获成绩喜人。班导师与辅导员两支队伍相辅相成、相得益彰，把立德树人渗透于教育教学的各个环节，发挥“1+1＞2”的效应。学院高度重视支持班导师工作，来自医、教、研、管各领域的中坚力量不断加入班导师队伍，倾情参与这份充满正能量的育人事业，为医学生成长成才保驾护航。他和与会人员分享三点希望：一是牢记为党为国为人民的育人使命，引导学生厚植爱国情怀，培养担当民族复兴大任的时代新人；二是坚持双师联动，医路领航，通过教育舞台、讲台与临床平台三个平台实现“三全”的教育目的；三是坚持文化育人、教学相长，致力卓越医学人才的培养，形成亦师亦友的教学氛围与自由多元的文化环境。

聘任仪式结束后，2019级班导师们进入各班，与医学新生们就学习、生活、职业等方面的问题开展面对面交流。自此，2019级班导师工作全面铺开。医路漫漫，有师为伴。相信在班导师制度之下，医学生们必将更快成长为有灵魂的卓越医学创新人才。