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2013-01-26 浏览( 来源:学生工作部(处) 文/游佳琳;图/缪青 
 撰稿:雷雨
 摄影:
 

  元月24日,学生工作部(处)于懿德楼101会议室召开医学院2012年度学生工作总结会。医学院党委副书记夏小和、副院长郭莲、相关行政职能部处负责人以及关工委特邀组织员代表出席会议。各二级学院、闵行综合办、长学制培养单位学生工作负责人,全体辅导员,各学院学生代表以及后勤部门职工代表共80余人参加了会议。会议由学工部副部长刘天法主持。

  学工部部长唐华在会上做《学生为本,构建三全育人格局 立德树人,彰显学生工作成效》的2012年度医学院学生工作总结汇报。2012年学生工作紧紧围绕医学院中心工作,结合“十二五”人才培养规划及卓越医学人才培养目标,不断深化内涵建设,将“立德树人”贯穿全过程。在盘点2012年医学院学生工作三项重点——以感恩励志教育为主导、以深化班导师工作为核心、以医学生职业精神培育为特色的基础上,唐华从“紧跟形势,突出主线,深入开展学生思想政治教育”、“双师联动,齐抓共管,切实加强学生工作队伍建设”、“服务为本,健全体系,细致做好各项学生管理工作”,“维护稳定,守土有责,积极营造平安和谐校园氛围”四个方面总结梳理了2012年度的学生工作。同时,展望2013年,提出了“深入学习党的十八大精神,探索理论学习的有效方式,加强学生党建工作”、“加强学生诚信教育,探索医学生诚信教育体系”、“推进资助工作科学研究,探索‘资源资助’新模式”、“班导师工作制向后期临床医学院延伸”等若干方面的工作思路。

  瑞金临床医学院党总支书记吴平以《围绕卓越医学人才培养,加强临床医学生德育教育》为主题,从学生党建、理想信念教育、职业精神教育、特色主题教育、感恩教育、班导师工作等方面交流分享了瑞金临床医学院学生思想政治工作情况与成效。作为班导师工作机制延展至后期临床医学院的先行学院,瑞金临床医学院的工作交流为2013年其它后期临床医学院陆续推行班导师工作机制提供了参考与借鉴。随后,九院临床医学院辅导员朱琼、基础医学院辅导员梁钦围绕网络思政,结合辅导员工作实践作交流发言,对“微时代”充分占领网络阵地、把握90后大学生思想特点、发挥网络资源的效能、开辟思想政治教育新途径和渠道提出了思考。

  在会议的颁奖环节,院办主任闻大翔宣读了2012年度医学院学生工作总结会表彰名单。新华临床医学院辅导员李燕获首届(2012)上海高校辅导员职业能力竞赛三等奖,闵行综合办辅导员王皓、基础医学院学生胡玉靓等12名师生获医学院“易班之星”荣誉称号,基础医学院徐晓滢等6名辅导员获“易班之星”提名奖。获奖师生上台接受了颁奖。同时,为感谢长期以来默默无闻、尽心尽力为医学院广大师生尤其是大学生成长成材服务的后勤部门职工,会议特设“我心中的服务明星”评选活动颁奖环节,学生公寓蒋炳秀等8位服务明星获“安全卫士”、“保洁能手”、“服务达人”、“贴心阿姨”荣誉称号,并应邀来到会议现场接受领导颁奖与学生佩戴荣誉徽章。此外,会议延续了一年一度学生工作总结会的传统,对学生工作10、15、20年的一线辅导员与转岗辅导员颁发了荣誉证书。

  会议最后,夏小和、郭莲分别作总结发言。郭莲表示,辅导员是一支能力强、素质高、善研究的队伍,伴随着形势的变化,学生工作在主线不变的情况下内涵载体发生了变化,工作方式方法发生了变化,辅导员队伍不断适应新的形势要求,开展了多种多样的工作,对学生成长成材发挥了重要作用;同时当前的学生工作能融入到学生整体的培养过程中,做到围绕卓越医学人才培养全程参与,全方位培养;对于会议特设对后勤部门职工进行表彰与颁奖的环节,郭莲表示一方面将以往的后勤服务工作推到了前台,让更多师生认识、了解服务工作的重要性,另一方面对于后勤工作人员来说,是一种激励,将鞭策与带动后勤部门更好地为师生服务,为学生健康成才保驾护航。夏小和充分肯定了2012年度学生工作取得的成绩,并表示,高校承载着人才培养、科学研究和社会服务三大功能,而人才培养是高校建设与发展的重中之重。辅导员作为肩负人才培养使命的工作队伍,承担着第二课堂的育人任务,与第一课堂的专业课教师队伍是相辅相成的。结合当前国家发展形势、学院建设战略目标,夏小和对学生工作队伍提出了新的要求与希望:一要讲究工作方式,走进学生心灵,对学生敞开心扉;二要创新工作载体,通过易班等网络渠道开展行之有效的思想政治工作;三要开展工作研究,加强工作思考,提高对形势研判的敏感性,不断适应国家形势的变化、适应工作形势的变化、适应青年人思想的变化;四要研究工作方法,学会用不同的方法解决不同的问题,学会比较不同方法的优越性,来达到解决问题的最终目的,以期实现在学生工作过程中提高分析问题、解决问题的能力水平。

   

 

 
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