没有华丽的辞藻，只有真实的自我。女科技精英王恩多以她平实的语言、真挚的情感与在座师生共同分享了她多年来研究生命科学和培养人才方面的一些体会。讲座开篇以“科学”和“技术”之不同来看从事科学研究的重要性和特殊性。她比喻科学与技术的关系相当于水和鱼的关系，没有水，鱼也养不成，就不能产生社会效益。在谈及她如何走上科学之路时，王恩多多次强调一个人在中学时代所受的教育是至关重要的。激发她科学家梦想的就是当时就读中学时生物学老师的一句话：“人之所以区别于动物，就在于人是最高级的灵长类动物。人要有理想、有追求、有信念，用自己的体力和智力劳动对社会做贡献。”正是少年时期对探索生命奥秘的强烈好奇，以及科学对人类做出的贡献在心底产生的巨大震撼，让“从事科学家这份高尚的工作”成为她年少时坚定的信念。她接着以自己从1991年开始从事酶与核酸相互作用方面的研究为例，侃侃而谈她对现代生物学研究的体会，她认为“没有所谓的‘冷’课题和‘热’课题。一个思想活跃的科学家或研究生可以把‘冷’的课题做‘热’，相反，一个不怎么活跃的可以把‘热’的课题做‘冷’”，引发大家的思考。除了在科学研究方面的孜孜不倦，王恩多还以精心培养年青一代为己任，她曾连续五年被中科院评为优秀研究生导师。她在报告第二部分谈到人才培养时反复强调，一个人的成功，做人比做学问更为重要。在人才成长的过程中，成功与否是智商、情商、抗挫折商和健商等多因素共同作用的结果。

　　王恩多报告通篇不时引用哲理思辨的警示妙语给人印象深刻，值得回味。“求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者得其下下”勉励大家要志存高远；乔布斯的忠告“正是点点滴滴的事情铸造生命的奇迹”，让大家摒弃眼高手低而选择脚踏实地；“如果一个人没有使命、没有内心热爱的驱使，他就只能在人生的旅途上徘徊”，告诫大家要以强烈的使命感来赢得生命的主动。

　　提问环节，王恩多和与会师生互动对话，气氛活跃。我院年轻的课题组长问及当学生为前途感到迷茫和困惑怎样加以引导时，王恩多认为首先要让学生明白合适自己的才是最好的。其次，作为一名研究生导师，让学生对科学感兴趣，才是最应该做的。她认为，兴趣永远是科学研究的动力源泉。

　　报告会结束后，王恩多在院办主任闻大翔、基础医学院院长徐天乐的陪同下参观了西院科研实验楼，并与我院年轻的课题组长刘俊岭等进行了简短的交流。