1.姓名：张莹
2.形象照
3.职称：副教授
4.学历学位
博士研究生学历，博士学位。曾获Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing（STTI）与International Network for Doctoral Education in Nursing（INDEN）联合设立的护理博士后培训基金资助计划，以及王宽诚高级访问学者研修。
5.个人简介
张莹，副教授，硕士研究生导师，上海交通大学医学院教学团队首席，护理学院临床护理教研室主任。本人担任国家卫生健康委人才交流服务中心卫生健康人才评价题库建设专家、教育部学位与研究生教育发展中心评审专家、上海市科技专家库决策咨询类专家及上海市教育评估院评审专家。
6.研究领域
主要研究方向为婴幼儿照护与智慧健康服务，围绕生命早期及儿童青少年疾病预防，持续开展机制探索、预测模型构建、数智化干预及相关设备研发，逐步形成贯通理论研究、技术开发与健康服务应用的全链条研究体系。主持或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、上海市哲学社会科学规划课题及NIH家庭研究项目等国内外各类别科研项目16项。以第一作者或通讯作者在International Journal of Nursing Studies等国内外期刊发表论文60余篇，入选“2025中国知网高被引学者TOP1%”。
主讲研究生课程《护理理论发展与应用》以及本科课程《儿科护理学》《社区护理学》等。实施“系统整合式”课程教学改革，组织完成11本整合教材建设。持续推进人工智能与课程教学深度融合，《儿科护理学》入选上海市重点AI课程建设项目，《社区护理学》获上海市一流课程认定。副主编或参编本科国家级规划教材及各类教学参考书10余部。
注重科研、教学与人才培养协同推进，所指导研究生连续3届获得国家奖学金，多人获评上海市优秀毕业生或校级优秀毕业生；获评全国护理学研究生高质量硕士学位论文指导教师。
7.奖励与荣誉
曾获中华护理学会科学技术奖三等奖（第2完成人）、上海市“育才奖”、上海市级教学成果奖二等奖（第2完成人）、上海市护理学会科学技术奖二等奖（第2完成人）。曾获上海交通大学2021-2022年度优秀教练员，多次获得校级教学成果奖；获全国高校混合式教学设计创新大赛上海交通大学校赛中获二等奖。上海交通大学医学院护理学科优秀学术带头人、医学院“青年十杰”提名奖等奖项。
8.代表性成果
Zhang T, Zhao L, Ding W, Ma J,Zhang Y*. The influence of perinatal and maternal factors on physical growth at 12 months in prematurely born infants treated in the neonatal intensive care unit: A retrospective chart review and a prospective cohort study. Int J Nurs Stud. 2020,109:103656.
Ren Z, Gao W, Wang Q, Duan Y, Tang X,Zhang Y*. Predictive role of NICU-related stress, postpartum depression trajectory and family coping on growth trajectory of moderate-to-late preterm infants: A longitudinal study. J Adv Nurs. 2024,80(8):3167-3178.
Li Y, Wang S, Shen N, Sha S, Tang X,Zhang Y*. The influence of infant temperament and family rearing environment on feeding practices in low-birth-weight infants discharged from the NICU during 6-12 months of age: A longitudinal study. Appetite. 2026,222:108548.
Ding W, Zhao L, Sheng N, Ma J,Zhang Y*. Impact of Neonatal Intensive Care Unit oral feeding on neuropsychomotor outcomes at 9 months of corrected age in Chinese low-birthweight preterm infants: A retrospective study. J Clin Nurs. 2019,28(3-4):420-429.
MA J, Gong G, Zhang T,Zhang Y*. Influence of transition readiness from paediatric to adult health care on quality of life in child–parent dyads with long-term conditions. Journal of Advanced Nursing.2021;77(5):2340-2352
