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2026迎新季深读|新声篇: 上医治未病,交叉向未来

浏览量:时间:2026-10-16

【编者按】

带着对专业的好奇与对未来的期待,2026级新生开启了在交大公卫的学习生活。本科生代表李钵文从“为什么选择预防医学”谈起,表达了走在疾病前面、守护人群健康的初心;研究生代表朱弘怡则回望跨学科项目与乡村调研,讲述自己如何理解科研的价值与温度。

“2026迎新季深读”第四期“新声篇”,一起走近两位新生代表的求学故事,听见新一代公卫人的选择、思考与期许。

李钵文:上医治未病,守护人群健康

我是来自预防医学专业2630班的李钵文,非常荣幸能够作为学生代表站在这里,和刚刚踏入校园的各位新伙伴相遇。

此刻站在这里,我和在座的同学们一样,对大学生活心中满是新鲜、期待,还有一点点对未知的忐忑。最近这一段时间,我也常常在思考,为什么我们会相聚于此,选择预防医学这一门专业。

当我们第一次听见“预防医学”,很多人或许会有疑问:预防医学到底是做什么的?和临床医学有什么不一样?我当初填报志愿的时候,也反复思考过这个问题。临床医学,是当疾病到来之时,奔赴病床前救治患者;而预防医学,是走在疾病前面,守护人群的健康防线。古人讲“上医治未病”,这句话,正是预防医学最生动的写照。我们的战场不只是病房,更是社区、人群、环境,我们研究传染病防控、慢性病筛查、公共卫生监测、食品安全、环境卫生,坚守在疫情、突发公共卫生事件的第一线,守护千千万万人的健康。选择这个专业,不只是选择一份职业,更是选择一份责任。

健康从来不是一个人的事,而是整个社会的命题。一场传染病的防控,需要流调溯源;高血压、糖尿病这些慢性病的蔓延,需要健康宣教;饮用水、食品、空气的安全,都离不开预防医学人的坚守。比起等待疾病发生再去治疗,提前规避风险、降低人群患病的可能,用更少的资源守护更多人的健康,这就是预防医学独有的魅力。正是这份守护大众健康的使命感,让我坚定地选择了这个专业,来到这里。

来到大学,我们告别高中被动接收知识的模式,迎来大学全新的学习节奏。预防医学的课程体系跨度很大:我们要学生物、化学、解剖、生理这些基础医学,还要学习流行病学、卫生统计学、环境卫生、职业卫生、营养与食品卫生等专业课程。卫生统计会是很多同学的第一道关卡,大量公式、数据处理,需要耐心沉下心练习;流行病学教会我们用科学思维去分析人群健康问题。学习任务不轻,但每一门课,都是未来我们守护公共健康的基石。

关于未来,很多同学现在也会思考预防医学的发展方向。我们的出路是广阔的:可以进入疾控中心,从事传染病监测、疫情防控;可以在卫健委、市场监管等行政部门,制定公共卫生相关政策;也可以去医院的预防保健科,做慢病管理、健康宣教;还能继续深造读研,深耕流行病、卫生统计等科研方向。公共卫生领域,永远需要踏实、严谨、有责任心的人。当然,前路不是一蹴而就,需要我们一步一步积累,夯实专业基础,培养批判性思维。

同学们,大学五年,是自我沉淀、成长蜕变的五年。希望大家保持入学时这份热忱与好奇,不怕难题,不惧挑战。遇到学习上的困惑,可以找老师、找学长学姐交流;生活上有烦恼,学院和老师们也会一直支持我们。愿我们都能守住初心,学好本领,未来能扛起公共卫生的责任,用专业守护大众健康。

最后,祝愿所有新同学在大学里学有所成,不负时光,不负选择!

朱弘怡:交叉探索,让科研扎根真实人群

我是2026级公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系直博生朱弘怡。很荣幸能够作为研究生新生代表在这里发言。

五年前,我拖着行李箱,走进了闵行交大的庙门,办理了本科新生报到手续。当时我未曾想到,今天还会再一次以“新生”的身份站在这里。更没想到,我会因为本科时参与的一项“精准膳食系统”大创项目,在心中埋下了科研的种子。那是我与科研的第一次相遇,当时我与来自计算机、临床医学和生物工程等不同学科背景的同学围坐在一起头脑风暴,每个人都从自己学科的独特视角提出解法,我们发现单一的技术算法很难穷尽真实生活中的健康变数。正是这次跨学科探索,点燃了我对公共卫生研究的热情,激励着我在健康管理领域持续探索未知,并不断思考如何在真实人群中发现问题、解决问题,推动疾病预防关口前移,让科研成果真正服务人民健康。

如果说大创项目为我推开了科研的大门,那么在河南新乡的一段调研,则让我体会到科研的温度。在学院的支持和老师们的指导下,我深度参与了河南农村地区失能老人生存状况和照护模式的调查研究项目。初出象牙塔的我,起初一心只想着收齐问卷,在听不懂方言、频频吃“闭门羹”的现实面前撞了墙。疲惫与挫败逼着我深夜反思:“我到底在追什么?做科研难道只为了填满几张表格?”我开始意识到,没有信任,就没有真实的科学证据。在村支书的热心协调和当地同学的帮助下,我搬着板凳坐在村里听老乡拉家常,一点点读懂方言背后的风土人情与照护者的心酸不易。当我们真正站在老乡的处境去倾听时,原本紧闭的院门终于一扇扇为我们敞开。科研的成长,不仅是掌握了更精进的方法,更饱含对具体人群冷暖的同理与温度。真正的大学问,必须深深扎根在祖国最真实的泥土之中。

作为一名学生党员,在支部的组织生活会上,我和同志们多次重温习近平总书记的“勉励寄语”、“嘱托”精神以及给四所交通大学师生重要回信精神,进一步明晰了新时代公卫人的使命坐标。总书记对交大青年“与祖国同行、为人民奉献”的谆谆嘱托,让我深刻领悟到:公卫科研的真正价值,绝不仅是象牙塔里的论文指标,而是在保护人民群众生命健康的关键时刻,勇担当、善作为、甘奉献。

作为一名交大公卫人,要把个人的学术志趣同国家战略与苍生福祉紧紧熔铸在一起。交大公卫学院立足国家医防融合重大需求,形成“宏观+微观、人群+基础,医工、医理、医文多学科交叉”的特色研究领域,近年来在数智技术赋能公共卫生学科发展方面也取得了丰硕的成果。学院的培养模式让我们有机会以多学科、跨学科、交叉学科的视野探索复杂健康问题的系统性解决方案。

因此,临近本科毕业的时候,我坚定地选择了留在母校继续深造。这里让我相信:一个人的力量虽然是有限的,但团队的力量是无穷的。我也希望自己在研究生阶段能继续发光发热,与大家共同努力,争取早日登上公卫学院官微“青春志”“追光者”栏目,为祖国公共卫生事业贡献自己的一份力量。

最后,我想与各位同学共勉。研途漫漫,愿我们秉持“博极医源、精勤不倦”的院训,保持求索的勇气,恪守学术底线,敢于突破创新。让我们在交大公卫学院的沃土上,潜心求索、笃行不怠,努力成长为新时代复合型卓越公共卫生人才,共同走好新时代公卫青年的长征路。