在上海荣昶公益基金会的支持下，上海交通大学医学院持续推进“荣昶-博医”卓越医学创新人才培养计划（以下简称“博医计划”）。该计划立足上海交通大学医学院在医学教育及医疗卫生服务领域的综合优势，致力于培养具备人文底蕴、创新能力与全球视野的“医+X”复合型人才，担负起健康中国建设使命。近日，博医计划四期第四行政组导师活动在上海交通大学公共卫生学院（浦东校区）顺利举行，上海交通大学公共卫生学院副院长兼环境与健康系主任汪一心、蚌埠医科大学公共卫生学院副院长付连国、遵义医科大学公共卫生学院党委委员兼流统系主任石修权、安徽理工大学公共卫生学院朱峰林、环境与健康系研究生（樊宁、涂伍孜、陈茜茜、胥诗敔）、博医四期朋辈导师王一帆及博医四期第四行政组全体学员参加了会议。

走进科研一线：在实验现场理解公共卫生的力量

活动伊始，汪老师带领博医四期第四行政组学员参观了上海交通大学公共卫生学院环境与健康系。同学们先后走进师生办公区、细胞培养室、实验区及大型仪器室，并通过近距离观察，细致了解了细胞培养、样本存储及大型化学分析设备的规范操作流程，强化了对公卫环境健康平台的认识。

朋辈分享：青年学子感悟成长路径与科研启蒙

参观结束后，行政组组长赵雅欣向各位老师介绍了小组建设概况，以及博医项目在人才培养模式上的创新。随后，樊宁、涂伍孜、陈茜茜三位优秀学长学姐依次分享了各自在科研与实践方面的成长经验。

樊宁以中国国际进口博览会“小叶子”志愿服务经历为切入点，从亲身体验出发，生动阐述了医学道路上“保持热爱、奔赴山海”的重要性。他围绕学习、科研、学生工作与社会实践的平衡展开经验分享，为尚在探索阶段的博医学子提供了时间管理与发展规划的建议。涂伍孜通过梳理自己从博医一期至今的成长轨迹，回顾了参与实验室、学术活动与科研竞赛的经历，强调主动探索的重要性，在不断尝试中明确方向、积累能力。她以真挚的分享鼓励大家勇于尝试、主动探索，在不断碰撞与积累中提高自身能力和科研素养。陈茜茜则结合自身研究，系统介绍了多组学课题的思路与方法，从样本收集、数据整理到模型构建串联起科研的完整流程。同时，她还向同学们分享了本科生参与科研的多种方式，并结合自身经验给予技能建议，鼓励同学们在持续实践中找到适合自己的方向。

导师引领：从科研布局到使命担当的深度对话

汪一心老师向同学们系统介绍了团队近年来的科研布局与学术发展方向，重点讲解了团队在环境与生殖健康领域的研究特色、核心成果与未来规划。他从科研选题、团队建设到平台搭建等多角度展开，让学员们深入了解科研工作背后的体系化思考与长期积累。汪老师同时分享了团队在推动跨学科协作、引入新技术方法以及开展队列研究方面的实践经验，展现了公共卫生研究“面向人民、服务国家”的使命担当。

在互动问答中，师生围绕公卫与临床的关联、人工智能在未来研究中的作用等话题进行了深入交流。老师们鼓励同学们以跨学科思维理解医学问题，保持开放的学习态度，并积极参与实践锻炼科研思维。付连国教授、石修权教授与朱峰林老师也围绕公共卫生科研布局、本科生科研能力培养、以及学科交叉趋势分享了各自的见解，从不同视角为学员们提供了宝贵建议。活动最后，四位老师向全体参与者颁发了纪念证书与精心准备的礼品，小组导师活动在合影留念中落下帷幕。本次小组导师活动内容丰富、形式多样，通过实地参观、经验分享、专家引领与交流互动多重环节，帮助博医学员更加全面地理解科研逻辑、建立专业认知、培养基本科研思维，为未来发展奠定了重要基础。