2007年12月28日、29日，我院资产管理处组织基础医学院、基础医学实验教学中心机能实验室一行7人，就南京医科大学基础医学实验教学示范中心仿真模拟系统的建设进行了调研。
据了解，南京医科大学已于去年成功申报国家级基础医学实验教学示范中心。该中心在实验室开放、实验教学体系建设与改革、实验项目更新、实验教学方法与教学手段创新以及支持学生开展科研训练等方面都做了系统而有效的尝试，取得了一定的经验。尤其是，搭建学生仿真学习平台，运用各种虚拟实验器械、实验药物和仪器设备, 对“实验对象”进行虚拟操作，完成各种预定的实验项目。由于不受实验动物、药品试剂的制约，特别适用于开放实验，学生在预习、复习或拓展训练方面比实际操作有更大的优越性，充分调动了学生学习的兴趣，培养了学生的创造力，锻炼了学生的想象力。数码仿真形态实验室利用计算机图形处理、数据库管理及多媒体技术仿真形态学科切片观察、标本展示的计算机系统。通过仿真显微镜读片过程，完成助学、助教和考试功能。这类系统由于不受实验动物、标本、试剂的制约，特别适用于在实验室的开放运行条件下学生的预习、复习和补充练习。
南京医科大学教务处副处长高兴亚教授、中心常务副主任朱学江副教授，以及该学校其他职能部门的领导参加接待。
