为充分发挥基层教学组织在立德树人、提高教学水平和人才培养质量中的重要作用，充分展示先进基层教学组织风貌和先进经验，发挥优秀基层教学组织的示范引导效应，医学院于2025年11月开启了优秀基层教学组织的申报工作，经学院推荐，教务处组织专家评审，医学检验技术系临床血液学检验教学团队凭借扎实的教学基础、鲜明的专业特色和突出的育人成效，成功入选！

该团队作为医学检验技术专业的核心教学力量，长期扎根医学检验教育一线，坚持“以学生为中心、以能力为导向”，将立德树人贯穿教学全过程，在专业建设、课程建设、教材建设、教学研究、教学团队发展、制度建设和教研活动等方面取得显著成效。团队率先进行数智化教学资源建设，定期开展集体备课、案例研讨与教学反思，深度融合课程思政与专业内容，打造了《临床血液学和血液学检验I》、《临床血液学和血液学检验II》高质量核心课程，主编/参编规划教材、教辅教材十余部。教改以来，团队荣获国家级一流课程1项，市级一流课程1项、重点课程2项、教改项目1项，校级一流课程2项、课程思政培育项目1项、教学成果二等奖2项，医学院首批荣誉课程和核心课程各1项；指导学生在国家级检验技能竞赛中屡获佳绩，团队成员荣获多项教学比赛、PBL案例大赛和课程思政设计竞赛优异奖项。

团队深耕临床血液学检验教学，形成三大突出特色：医教协同深度融合，推动“课堂—实验室—临床”三位一体教学模式，有效提升了学生的岗位胜任力和科研素养；教学资源智能创新，率先建成覆盖血细胞形态识别、白血病MICM分型、出凝血疾病诊断等核心内容的虚拟仿真实验项目和AI辅助教学系统；“岗课赛证”四维融通育人体系成熟，以执业资格考试大纲为纲、临床岗位能力为基、技能竞赛标准为引，重构课程内容与评价体系。

此次获评“优秀基层教学组织”，既是肯定，更是激励。未来，临床血液学检验团队将继续守正创新，深耕教学，为培养高素质医学检验人才、推动医学教育高质量发展贡献更大力量！

撰文：王也飞

审核：倪培华