上海交通大学医学院学生工作情况说明

    促进学风建设。构建制度联动、教学协动、科创撬动、榜样带动、文化推动“五位一体”学风建设内涵体系，营造“知行交医”的优良学风。牢固树立“大思政” “大教育”理念，深化学生工作“一体化、双联动、三贯通”顶层设计，将“学风建设”落实到医学生培养制度建设的全过程。聚焦医学教育“多校区分段、双重式管理、学生流动性强”的特点，进一步加强学生党团建的整体性谋划和一体化布局。开展附属医院学生思想政治工作专项督查，建立学生思想政治工作学年考核机制。完善学生党团组织架构，构建全过程党员发展培育体系，进一步规范医学生党员发展考察指标。研究制定深化医学院共青团改革实施方案，健全党建带团建工作机制；研究制定医学院共青团工作评价指标体系，修订共青团工作指导手册，为基层团建工作提供指导。加强网络育人平台建设。协同“易爱医”、“卢小团”、“懿言懿行”等微信公众号发挥好“网络育人”功能。全面排摸学生开学返校思想动态，归纳3个方面17个学生关心的热点问题，精准开展“开学第一课”系列教育引导活动，切实抓好开学“灌浆期”。心理健康教育达标。专职心理健康教育教师3名，另有十多名兼职心理咨询师。开设《大学生心理健康教育》公共必修课，设置2学分，32学时。创新创业教育与就业管理服务。在本科阶段学生中开展实施“大学生创新训练计划”，先后立项202项，参与学生合计783人，共有52项立项为国家级大学生创新创业训练项目，88项立项为上海市级大学生创新创业训练项目。荣获第七届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛全国总决赛金奖2项、银奖3项、铜奖1项；入选第十四届全国大学生创新创业年会“成果展示”1项。8个项目入围第九届全国大学生基础医学创新研究全国总决赛；首次荣获第十八届“挑战杯”市赛优胜杯，实现奖项等级和数量双突破，其中1项作品备战国赛；3家科创工作室入选首批上海青少年创新实验室创建名单。