教学科研

    落实各项教学制度。落实本科教学激励计划，教授、副教授为本科生上课达到100%。完善教学质量监控体系和教学事故处理机制，构建的内外结合、合作共治的医学教育质量保障体系。通过“扩大化、全员化、多样化”的督导方案设计，切实推进课堂教学质量和日常教学管理。上海交通大学医学院教授为本科生授课率达100%，副教授为本科生授课率为93.71%。不断完善教学质量监测机制，健全教学委员会制度。坚持对师德违规和学术不端行为“零容忍”,加强学术不端行为的综合治理，加强教师资格审查，推进新入职教职工查询全覆盖，确保师德师风问题“一票否决制”落到实处。成立思政课程与课程思政工作领导小组，推进思政课程与课程思政一体化发展。出版口腔医学类、医学技术类课程思政指南，完成长三角课程思政名师示范课程建设，推进编撰《医学专业课程思政优秀案例集（临床医学分册）》。荣获首届上海市课程思政教学设计展示活动特等奖、一等奖各1人、二等奖2人。荣获第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖2人。围绕“懿二代入学”“教师发展政策”等主题，开展教师沙龙活动，搭建教师沟通交流平台。推进学科专业发展。高质量完成高地大一期总结和二期建设方案以及新一轮“双一流”建设方案编制。积极推动“医+X”战略。组织学科大讨论，赴各附属医院、学院开展研讨。加强学科动态分析，完善分类评价指挥棒作用，根据ESI最新（2023年5月）引文量排名，8个学科均跻身全球前1%学科，临床医学（全国第1）等4个学科进入前1‰学科；QS世界大学2023年学科排行榜，医学学科位居全球80名；U.S.News世界大学2023年排行榜，临床医学全球排名位列62名，首次进入全球前70名，4个学科全国排名第一，传染病学首次进入榜单；ARWU世界一流学科2022年排名，临床医学国内排名第1，基础医学国内排名第3。医学装备与技术研究院首次发布《2023医疗设备品牌影响力排行榜（上海地区）》，医学技术学科获批国家级一流本科专业建设点。生物材料与再生医学研究院召开第一次学术委员会。成立消化科学院，完成骨科学院建设方案。“中西医结合转化医学”入选国家中医药管理局高水平中医药重点学科，是上海非中医药类高校唯一入选高校。成立全健康研究院，打造国际高水平学科交叉平台。规范语言文字管理和使用。医学院严格贯彻落实教育部、国家语委及上海市关于加强学校语言文字工作精神，坚持把该项工作纳入学院整体规划与建设发展中，充分发挥好高校作为语言文字工作基础阵地功能，通过建立专班、规范制度、长效督导、宣介传播等方式不断夯实语言文字规范化建设。成立学校语言文字管理工作委员会，积极做好学生普通话水平测试工作宣传、考前培训等工作。2021年学生普通话水平达标人数531，达标率97.6%。