一、培训目标

注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）是一种学龄期儿童常见的神经发育障碍，其中有30%-50%患儿症状会持续到成年期。

自2013年美国《精神障碍诊断和统计手册》第5版（DSM-5）发布以来，ADHD已被普遍认为是一种影响个体全生命周期的障碍。我国注意缺陷多动障碍儿童患病率约为6.4%，预计患儿总数超过2300万，这意味着每40个孩子中就有2-3个患有ADHD。注意缺陷多动障碍对个体社会功能损害范围广泛，具有极大的医学、经济和社会影响，已经逐渐成为一个重要的公共卫生问题。

本次专项学习项目，旨在帮助父母或抚养人建立对ADHD的完整认识，并在家庭中配合医生进行同步训练，从而更好地帮助注意缺陷多动障碍儿童康复。

二、课程特色

1.专业性：注意力缺陷多动障碍（ADHD）家庭训练师课程由专业医生和心理健康专家开设，提供权威的信息和指导，确保学员能够获得基于科学证据和最新研究的准确信息，为治疗决策提供可信的支持。

2.实操性：除了提供有关ADHD基本知识外，课程还深入探讨了多种治疗方法和技术，包括行为干预技术的具体方法和实际案例实战，使学员能够全面了解ADHD的治疗，从而更好地应对6-12岁ADHD儿童的需求。

3.可延续：课程提供各种学习工具，鼓励学员与医生或治疗师等专业人员建立更紧密的合作关系，将课堂成果持续应用在儿童的学习和生活中，确保学员在课堂之外也可以熟练应用。

4.可复训：参加此次课程学习的学员，在完成相应的课程学习后，学科积分将记入个人学习档案，并可申请参加复训。

三、培训对象

医务工作者、教育工作者、ADHD家属及其他立志从事相关专业工作的人群等。

四、课程设置

*详细内容根据实际情况调整

五、证书

1.完成学业后，可获得上海交通大学医学院颁发的结业证书。

2.完成学业后，卫生技术人员通过申请可获得继续医学教育学分。

六、部分师资介绍

江文庆

上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿童青少年精神科 副主任医师

擅长学龄及学龄前注意缺陷多动障碍及其相关伴发问题的评估、诊断和治疗，发育水平及相关问题的心理评估

吉宁

新森林养育方式NFPP 认证治疗师

北大医疗脑健康行为发展教研院 执行院长

北京大学医学部 临床学士/医学博士

北京大学第六医院 助理研究员

美国密歇根大学医学创新中心访问学者

中国康复医学会 作业治疗专业委员会 感统治疗学组副组长

中国残疾人康复协会 孤独症康复专业委员会 常委

北京市东城区特殊教育专家委员会 委员

中国妇幼保健协会 儿童脑科学与脑健康促进专业委员会 副主任委员

北京市特殊教育研究指导中心 教研团队指导专家

全明辉

上海体育大学 运动科学学院 教授

运动与ADHD主题的国家社科基金项目主持人

上海体育学院运动人体科学专业博士 副教授 硕士研究生导师

美国印弟安纳大学公共卫生学院高级访问学者

主持国家自然科学基金青年项目、中国博士后基金（一等资助）、教育部人文社科青年项目、上海体育局腾飞计划等多项省部级以上科研项目

朱亦清

上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院营养科 注册营养师

杨永青

上海交通大学医学院继教院身心健康教育培训中心 主任

国家二级心理咨询师

黄浦区五里桥街道司法所 主咨询师

黄浦区五里桥街道心灵港湾 主心理咨询师

洪蓉

国际 ICF 认证教练

美国 ADHD 教练协会会员

国家二级心理咨询师

七、开课信息

开班日期：2026年8月上旬（暂定）

课程学时：周末上课/共计4天

学习地点：上海交通大学医学院黄浦校区内（黄浦区重庆南路227号）

考试方式：方案考核

八、报名方式

1.个人报名：扫码填写报名表，提交报名表并缴费成功后请添加招生老师微信出示缴费截图，开课前通知进入学员群。

2.个人报名：4200元/人；2026年7月9日前完成缴费可享早鸟优惠价3600元/人；团体报名请来电咨询。

3.报名截止：课程开始前3天，以缴费时间为准。

注：课程正式开班后，学员不能退费且学籍不可转让。

九、缴费方式

1.个人付款：请扫二维码填写学员信息并完成付款，仔细填写发票抬头（无需报销填写姓名）、单位税号等相关信息，并填写联系邮箱，电子发票将于付款后48小时自动发送到联系邮箱.

2.单位对公转账：请使用手机银行APP或网页客户端转入以下账户，发票开课后开具。

开户名称：上海交通大学医学院

开户银行: 中国工商银行上海市瑞金二路支行

开户账号：1001253709026403462

转账备注：姓名+2026年ADHD家庭训练师(第2期)

十、报名咨询：

联系人： 杨老师13472880178

上海交通大学医学院

继续教育学院

2026年5月29日